小数大小的比较——信息窗2第1课时资料.pptVIP

小数大小的比较 回顾反思 自主练习 合作探索 情境导入 一、情境导入 雪兔 体重2.45千克， 海南兔 体重1.6千克， 灰松鼠 尾长1.98分米， 岩松鼠 尾长1.45分米， 从图中，你知道哪些数学信息？ 根据这些信息，你能提出什么问题？ 雪兔的体重与海南兔的相比，哪个重？ 灰松鼠的尾巴与岩松鼠的相比，哪个长？ 灰松鼠 尾长1.98分米。 雪兔 体重2.45千克。 海南兔 体重1.6千克。 岩松鼠 尾长1.45分米。 二、合作探索 比数位 比单位 继续 灰松鼠的尾巴与岩松鼠的相比，哪个长？ 比一比1.98与1.45的大小就知道了。 二、合作探索 9＞4 ○ 1.45 1.98 ＞ 9 返回 灰松鼠的尾巴与岩松鼠的相比，哪个长？ 4 怎样比较1.98和1.45的大小呢？ 整数部分相同，再比十分位。 1.98 1.45 ○ 二、合作探索 整数部分相同 ＞ 98 ＞ 45 怎样比较1.98和1.45的大小呢？ 灰松鼠的尾巴与岩松鼠的相比，哪个长？ 返回 再比小数部分 98个0.01 45个0.01 二、合作探索 雪兔的体重与海南兔的相比，哪个重？ 图示 比整 继续 比一比2.45与1.6的大小就知道了。 二、合作探索 2＞1 ○ 1.6 2.45 ＞ 雪兔的体重与海南兔的相比，哪个重？ 1 2 返回 整数部分不同时，怎样比较两个数的大小呢？ 2.45 1.6 ○ 二、合作探索 雪兔的体重与海南兔的相比，哪个重？ 想一想，如何比较小数的大小的？ 先看整数部分。 ＞ 2＞1 整数部分大的这个数大。 返回 6.4 5.8 4.5 4.7 6 5 6.54 6.57 4 7 想一想：怎样比较两个小数的大小？ 比较两个小数的大小，先看整数部分，整数部分大的那个数就大；如果整数部分相同，再看十分位，十分位大的那个数就大；如果十分位上也相同，再看百分位……以此类推。 在○里填上“﹥”或“﹤”。 试一试 当十分位上的数也相同时，怎样比大小呢？ 5 7 ﹤ ﹤ 3.23克○3.32克 三、自主练习 1.比较下面每组两个数的大小。 8.2克○7.9克 0.51千克○0.59千克 5.6克○5.8克 1.30千克○1.3千克 0.03克○0.029克 ＞ ＞ ＜ ＜ ＜ ＝ 2.用直线上的点表示下面各数，并比较大小。 0.06○0.15 0.15○ 0.2 ＜ ＜ 0.06 0.15 0.2 0 0.1 0.2 ● ● ● 0.06 0.15 0.2 三、自主练习 0.06○0.2 ＜ 3.把下列各数按顺序排列。 （1） 5.376 5.736 5.637 53.76 （ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ） （2） 0.604 0.46 0.064 0.64 0.6 （ ）＜（ ）＜（ ）＜（ ） ＜（ ） 三、自主练习 4.下面是几种食物每100克所含的主要营养成分。 三、自主练习 （1）右表中哪种食物的蛋白质含量最高？ （2）丽丽缺乏维生素B1,她可以多吃些什么？ （3）你还能提出什么问题？ 黄豆的蛋白质含量最高。 多吃一些黄豆和面食。 A.哪种食物的脂肪含量最高？ B.如果缺乏维生素B2,可以多吃些什么？ 5. 9.47秒 10.34秒 10.50秒 王洋 方舟 陈阳 第一名 第二名 第三名 三、自主练习 运动会60米赛跑的成绩是：王洋 10.50秒、陈阳9.47秒、方舟10.34秒，把他们的成绩按照名次排列起来。 6.下面的□里能填哪些数字? 8.□7＞8.47 56.24＜56.2□ 2.58＞2.□8 0.4□＜0.44 5、6、7、8、9 5、6、7、8、9 4、3、2、1、0 3、2、1、0 □＞4 □＞4 □＜5 □＜4 三、自主练习 70.□6＞70.26 □＞2 3、4、5、6、7、8、9