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五年级第二学期音乐中、期末试卷
学生学业考核方案
教师姓名 任教学科 任教年(班)级 王红玉 音乐 五年级 知识点概括:(请概括出本册教材的知识点,作为笔试部分的依据)
1、知道《晨景》的作者是挪威作曲家格里格。
2、《渔舟唱晚》是由 筝演奏的,它是我国古老的民族弹拨乐器之一,
知道作者是娄树华。
3、知道《拯救地球》的作者是美 国的迈克.杰克逊。
4、 知道《长大后我就成了你》 是一首女声独唱的歌曲,表现的是对广大教师的一份真爱。
5、知道《蓝天上有一只小船》表现了孩子们遨游太空的美好情景。
6、知道《哈腰挂》是一首东北民歌,属于森林号子。
7、知道《连连夯》是一首甘肃民歌,属于打夯号子。
8、欣赏《船工号子》知道它是一首四川民歌。
9、知道管弦乐《海霞》是根据影片《海霞》配乐改编而成的。
能力点概括:(请概括出本册教材的能力点,作为实践操作部分的依据)
1. 能区分2/4.3/4拍的歌曲,能用多种方式为学过的歌曲伴奏。
2. 能有表情的演唱学过的歌曲。
3. 能听出学过的欣赏曲的曲目。
实
践
考
察
内
容 期中考察内容: 期末考察内容: 附:期中试卷、期末试卷(请在开学初出好试卷)
备注:1.除英语学科外其他3-6年级科任学科教师填写;
2.请参考《房山区小学各学科过程性评价方案》制定各方案。
五年级音乐期中试卷
学校: 班级: 姓名:
填空:
1、上波音用 表示。
2、重音记号用 表示。
3、3/8拍的含义是以___分音符为一拍,每小节______拍。
6/8拍的含义是以___分音符为一拍,每小节______拍。
4、X 是( )分音符,唱( )拍。
X 是( )分音符,唱( )拍。
X — 是( )分音符,唱( )拍。
二、判断:
1、管弦乐《晨景》的作者是美国作曲家格里格。( )
2、《渔舟唱晚》是由筝演奏的,它是我国古老的民族弹拨乐器之一。( )
3、《晚风》是一首俄罗斯歌曲,描绘了大自然的美丽景象。 ( )
4、《拯救地球》的作者是法国的迈克.杰克逊。( )
三、连线:
《长大后我就成了你》 管弦乐
《晨景》 女声独唱
《晚风》 男声独唱
《飞天曲》 俄罗斯歌曲
五年级音乐期末试卷
学校: 班级: 姓名:
一、填空:
1、2/4拍的含义是以___分音符为一拍,每小节______拍。
4/4拍的含义是以___分音符为一拍,每小节______拍。
2、《哈腰挂》是一首 ,属于森林号子。
3、《连连夯》是一首 ,属于打夯号子。
4、《船工号子》是一首 民歌。
二、判断题:
1、合唱是由两个或两个以上的声部组成的。 ( )
2、《拯救地球》是一首美国歌曲。 ( )
3、 x — — — 是全音符,唱四拍。 ( )
4、4/4拍的强弱规律是强弱强弱。 ( )
5、< 是渐强符号。 ( )
6、 ⌒ 可以用来表示圆滑线,也可以用来表示连音线。( )
三、连线:
《海滨音诗》 管弦乐
《海霞》 加拿大民歌
《白桦林好地方》 小提琴
《红蜻蜓》 日本民歌
将《彼得与狼》中的乐器和角色连起来。
长笛 鸭子
双簧管 小鸟
单簧管 爷爷
大管 猫
圆号 彼得
弦乐四重奏 狼
大鼓 猎人
Delegates, staff: Hello! in the run-up to the Spring Festival, we held one session of four staff representatives C
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