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- 2016-08-20 发布于重庆
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2012陕西教师资格考试《中学教育学》真题试卷
陕西省2011年中小学教师资格教育基础理论知识考试
《中学教育学1.....2..
A.《理想国》 B.《论演说家的教育》 C.《大教学论》 D.《普通教育学》
4.编撰《四书集注》,提出读书六法:“循序渐进、熟读精思、虚心涵泳、切己体察、着紧用力、居儆持志”的教育家是( )。
A..................体现了教师劳动的()特点。A.示范性B.复杂性C.创造性?D.个体性 ( )是学校教学组织形式。A.个别教学? B.班级授课?C.现场教学? D.班组教学教师教学活动中,这是()。A. 反馈性? B.?科学性原理 C.发展性原理? D.主体性原理
14.一学生决心改掉迟到的毛病,遵守学校纪律,可冬天一到,他迟迟不肯起床,结果又迟到了。对该生的教育应着重培养( )。
A.道德认识 B.道德情感 C.道德意志 D.道德行为
15.把课程分为分科课程和综合课程是依据( )来划分的。
A.课程内容的组织方式 B.课程内容所固有的属性
C.课程计划对课程实施的要求 D.课程的表现形式
16.“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达。”体现了教学的( )原则。
A.巩固性 B.循序渐进 C.启发性 D.育人性
17.以儿童
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