文言文实词公开课(最新)资料.ppt

原则： 1、看题内：结合所给文言文本身语段，主要是语境和前后的句法，进行推断。 2、想题外：看题内不行，则联想课外的与这个实词有关的现代汉语词汇和其本身音形上的特点。 　　文言实词绝大部分是一词多义的，词义是不定项的，完全采用逐词逐义识记，是根本不可能的，但我们可以结合上下文来判定实词的含义，上下文这个语境是相对稳定的，语境可以帮助我们确定词义的。 二、句法推断法 （1）语法分析法 （2）结构推义法 2、以组词推义（古代词大多是单音词，在译成现代汉语时，古代的单音词就相当与现代的一个合成词.） A他日，驴一鸣，虎大骇，远遁 B使人索扁鹊，已逃秦矣 C扣而聆之，南声函胡，北音清越，枹止响腾 遁 索 聆 方法归纳： 一、语境推断法 二、句法推断法 三、联想推断法 四、字形推断法 * 文言实词推断 文言文阅读专题复习（一） 2、学会运用推断文言词义的一般方法和规律来正确理解、解释常见实词的意义。 学习目标： 1、运用已知的知识归纳推断文言词义的一般方法和规律。 文言实词 1、通假字 2、偏义复词 4、古今异义 5、词类活用 【知识网络】 3、一词多义 积累和推断 积累 就是通过大量的阅读，不断扩大实词量。 记住《考试说明》要求掌握的120个实词、中学课本里出现过的通假字、古今异义词、偏义复词,结合教材和查阅古汉语词典，弄清所