- 1
- 0
- 约7.05千字
- 约 5页
- 2016-08-20 发布于重庆
- 举报
通过热处理控制
通过热处理控制
前面讨论了冷藏和冷冻可以阻止微生物繁殖,而要杀死或灭活微生物通常是采用加热。通常食品加工企业用于杀灭和控制微生物生长的热处理有几种形式;预煮 (热烫)、巴氏消毒法、加热杀菌或灭菌,还有热的保持。
本部分将概述每种热处理过程。首先介绍有关热向食物传递热的两种主要形式。第一种是传导传热,热是缓慢地由一个粒子向下一个传递,首先是容器被加热,然后将热传递给食物,食物受热最慢的点通常是离热源最远的点,当在炉中烤肉或干的包装的情形就是这样,中心受热最慢。另一种热传递较快的形式叫对流传热,热传导方式通过容器壁,当食物受热时,延着容器壁食物温度升高,远离容器壁的食物下沉,产生循环,帮助热在容器内传递,当然,对流传热只能在食物能够流动时才能进行,如液体或固液混合体类的食物,如汤罐头或青豆罐头。对流传热的冷点一般在液体上下流动的交叉点,对流加快了热处理,使得内容物受热更快,更均匀。
为了更快地加热和使得食物受热更均匀,我们还可以使用强制对流。通过外力促使食物摇动,摇动或晃动加快了自然的对流过程,更快地将热从容器的表面传递给食物本身,这就是为什么某些加工者使用旋转装式杀菌锅来对罐头食品进行热处理。
知道热是如何传递进食物是容易的,但要科学地计算需要多少热量才能杀灭致病菌这并不容易,你不能期望经过一定的热处理微生物就肯定都能被杀死。
影响微生物死亡速度的因素很多,主要包
您可能关注的文档
- 近视眼镜的选择.doc
- 示范立项背景创新点摘要的写法(精选).doc
- 这是一个清华大学生几天猎头生活的感想.doc
- 近现代中国的历史主题和发展道路.ppt
- 2012高三市质检3月份.doc
- 2012高三年级第四次调研测试化学试题.doc
- 2012高三政治课堂新坐标一轮复习必修2-第3单元-第6课课时知能训练.doc
- 2012高三文科数学综合测试二.doc
- 2012高三物理一模试题(朝阳).doc
- 礼仪培训[文档在线提供].doc
- 自体脂肪丰下巴好不好.ppt
- 2013-2014学年九年级物理上册《电能和电功率》单元综合测试.doc
- 通防专业知识题300道.doc
- 通防例会发言材料01-2011-9-9.doc
- 自体脂肪丰太阳穴.ppt
- 2013-2014学年八年级物理(上)第一~三章检测题.doc
- 2013-2014学年八年级生物上册第一章动物的主要类群软体动物和节肢动物课时训练新人教版.doc
- 2013-2014学年八年级英语人教版上册单元练习及答案解析Unit7Willpeoplehaverobots.doc
- 2013-2014学年初中物理实验探究题专题复习(修改定稿版).doc
- 通风安全质量标准化标准及检查评定表.doc
最近下载
- SAE J651-1996 乘用车和轻型载货车自动变速器和自动驱动桥试验代码.pdf VIP
- 新19J108 外墙外保温薄抹灰系统建筑构造.pdf VIP
- 妇科手术VTE风险评估量表.docx
- 智慧城市管理信息平台建设通用技术要求.docx
- 2026年甘肃省庆阳第六中学等校中考一模历史试卷(试卷+解析).docx VIP
- 基于大数据的网络营销对策研究.docx VIP
- 千兆宽带网络应用场景白皮书.pdf VIP
- (正式版)DB50∕T 1915-2025 《电动重型货车大功率充电站建设技术规范》.pdf VIP
- 工业机器人3章 工业机器人IO通信.pptx VIP
- 2025年高中物理实验卷.docx VIP
原创力文档

文档评论(0)