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- 2016-08-20 发布于贵州
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六年级下册综合实践案表格式
单元设计 第一单元:车迷天地 学情分析 组织主题实践活动时,通过和同学们探讨交流,我们决定以“车迷天地”为我们的活动主题,以便让我们能更多的了解汽车以及汽车给我们带来的利与弊。 教材分析 汽车作为现代文明社会的重要交通工具,正深入到社会生活的各个领域。并逐渐成为人们日常生活不可缺少的组成部分,使人们能方便、快捷、灵活、随意、舒适、经济的出行、工作等,确实给人类带来了福音。但同时我们也应该正视它带来的负面影响,如污染问题、能源问题、安全问题等。 教学目标 明确本次综合实践活动的主题,并能围绕主题选择适合研究的小课题,制定课题活动方案。
通过活动使学生对生活中的汽车有更深的了解,感受现代交通工具(汽车)的优缺点。 课时安排
本单元分六课时进行教学。
活动主题:身边的汽车 年级 六 课型 综合实践 授课日期 活动目标 1、使学生通过社会调查,了解国家以及家乡汽车业的发展情况。
2、培养学生的搜集、处理信息,运用知识解决实际问题,及调查实践能力。
3、通过搜集资料、展示的方式激发学生对家乡、对科学的热爱之情。
4、在教学中渗透一定的安全教育。 课前准备 1、联系长安汽车城,组织参观、调查。
2、课件、相关资料及社会调查表格 。 课时 2课时 活动过程
备课人: 二次备课: 一、?激趣导入,激发热情:
今天,我们有幸走出了校门,来到了长
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