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语文版八年级下册第四单元测试 一、积累和运用（27分） 1、给下列加粗的字注上拼音。（4分） 鼎铭（ ） 哀思( ) 彷徨( ) 肇事( ) 侈谈（ ） 磐石( ） 障碍（ ） 掐花（ ） 2、选出下列没有错别字的一项是（ ）（3分） A、兴龙 送葬 彻底 重于泰山 B、格物 修生 激变 一帆风顺 C、充裕 枷锁 剪熬 骇人听闻 D、鄙视 心怀 障碍 居高临下 3、仿照下面句子的形式，以“希望”开头另写一个句子。（2分） 理解是心灵的纽带，连接了多少真诚的友谊。 希望 _____________________________________________________________________ 4、下列词语解释有误的一项（ ）（3分） A．鸿毛：鸿雁的毛。常用来比喻事物轻微或不足道。 B．彷徨：走来走去，犹豫不决，不知往哪个方向去。 C．兑现：凭票据向银行换取现款。比喻诺言的实现。 D．流言：用旁敲侧击或尖刻的话指责或嘲笑对方的错误、缺点或某种表现。 5、下列句子没有语病的一句是（ ）（3分） A．同学们以敬佩的眼光倾听着这位老红军作的报告。 B．考试能否取得好成绩，取决于平时是否努力。 C、中学生是学习的重要阶段。 D、我们要注意改正并找出作文中的错别字。 6、下面的一副对联概括了诸葛亮一生的功绩。参考示例，从列出的六项中任意选出两项，写出集体所指。（4分） 收二川，排八阵，六出七擒，五丈原前，点四十九盏明灯，一心只为酬三顾。 取西蜀，定南蛮，东和北拒，中军帐里，变金木水土神卦，水面偏能用火攻。 ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 7、4月23日。是“世界读书日”，班里准备在这天下午3点，在本班教室开展关于读书的主题班会活动。假如你参与了这次活动。请你按要求完成以下任务----为营造活动氛围，教室里需要张贴几条名人语录，请你推荐两则有关读书的名人名言。(4分) _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 8、下面是某校文学社征稿启事的一部分，读后请你按要求完成后面的问题。（3分） 　　　本刊欢迎大家赐稿、来稿，不论是发表过作品的同学，还是刚学写作的同学，都以文章质量高低决定取舍，我刊将一视同仁。来稿体裁不限，提倡创新，以１５００字左右为宜。文章写好后必须交到本刊编辑部，本刊有权对录用稿件进行修改。 （１）征稿启事中，有一处用语重复、多余，应该删去，删去的词语应是　　　　（１分） （２）征稿启事中，有两句的顺序颠倒，影响了意思的表达，应该对调。这两句是　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（１分） （３）文中用语不得体的一个词语是　　　　　，应改为　　　　　（１分） 9、诗歌阅读。（4分） 王维《山居秋暝》 空山新雨后，天气晚来秋。 明月松间照，清泉石上流。 竹喧归浣女，莲动下渔舟。 随意春芳歇，王孙自可留。 【注释】浣衣：洗衣的女子。随意：尽管。“随意”这两句的意思是：春天的芳花虽已消歇，秋景也佳，王孙自可留在山中。 ⑴、诗中点明的季节和天气各是怎样的？（2分） ⑵、诗中描写人物活动有哪些句子。（2分） 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 二、阅读训练（33分） （一）阅读《应有格物致知精神》选段，回答10——14题。（11分） 我觉得真正的格物致知精神，不但在研究学术中不可缺少，而且在应付今天的世界环境中也是不可少的。在今天一般的教育里，我们需要培养实验的精神。就是说，不管研究自然科学，研