内蒙古师范大学汉语文学专业人才培养方案(非师范)08.docVIP

汉语言文学专业人才培养方案 （专业代码：050101） 一、专业教育的历史、现状和发展方向 汉语言文学是中国大学史上最早开设的专业之一，出现于19世纪末。20世纪80年代以后，汉语言文学专业得到了很大的发展：师范类大学出于培养中学语文教学师资的目的，一般都开设了本专业；综合类大学中文系或文学院也普遍设有这一专业；即使是专业性较强的学校，如中国人民公安大学，也设有中文系和汉语言文学专业。一个多世纪以来，汉语言文学专业培养了一大批知名学者、教授、作家、记者、剧作家等，对中国人文科学做出了极大的贡献。 汉语言文学专业课程一般分为三类：一是公共必修课；二是专业必修课；另外，各个学校还会根据本校教师的治学专长和学生的学习需要，开设一些专业选修课，如作家研究专题，作品研究专题，文体及流派研究等。汉语言文学专业由于开设历史较长，前人的研究积累极为深厚，这对于学科水平的提升和合格人才的培养都至关重要。目前，针对学生毕业后大多从事与文字处理有关的工作这一客观现实，很多学校的汉语言文学专业开设了中文信息处理方面的课程，以培养学生办公自动化方面的技能。近年来，汉语言文学专业充分重视了对学生实践能力的培养。学生通过专业学习和实践训练，不但丰富了语言文学基本知识，打下良好的理论基础，而且提高了分析问题和解决问题的能力，提高了写作水平。毕业生在文字工作方面普遍能够做到得心应手。 专业有着较为广泛的社会应用