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- 2016-08-20 发布于贵州
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农村小学教师素质现及发展策略
四川文理学院
自考本科毕业论文
(103次毕业生)
论文题目:农村小学教师教学素质现状及提高策略
学生姓名:刘雪梅
专业名称:小学教育
班 级: 2009级3班
所在院系:四川文理学院初等教育系
指导教师:唐华生
指导教师职称:教授
提交日期:2012年03月07日
目 录
一、教师教学素质的内涵……………………………………………………………2
(一)什么是素质……………………………………………………………………2
(二)什么是教师教学素质…………………………………………………………2
(三)教师教学素质的内容…………………………………………………………3
二、农村小学教师教学素质的现状…………………………………………………3
(一)教育观念陈旧…………………………………………………………………3
(二)教学能力有待提高,学历和能力不匹配……………………………………4
(三)科研能力薄弱,没有准确地把握教改方向…………………………………4
(四)心理素质不容乐观……………………………………………………………5
(五)知识更新缓慢,知识面窄……………………………………………………5
三、素质教育对农村小学教师教学素质的要求……………………………………5
(一)教育观念的更新………………………………………
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