初中物理课程标准新旧版对比1.docVIP

初中物理课程标准和教材新旧版对比　　 枞阳县教研室 王叙苗 　 《义务教育阶段物理课程标准》在教育部修订的基础上已于2011年12月正式印发，且在2012年秋季开始执行。同时各地从今年秋季开始使用新的人教版教材，为适应课程改革发展形势，促进我县初中物理教学发展，我近来认真研读了《物理课程标准》和新版教材，并将新旧版进行了对比，现就《物理课程标准》修改的各个要点及新教材特点整理如下： （一）、新课标修改要点 一、调整了个别知识的终结性要求 ⒈增加了“知道场也是物质存在的一种形式”（第17页，与主题一的前言“各种物体、微粒和场，都是以不同形式存在着的物质”保持吻合） ⒉增加了“通过实验，探究液体的压强与哪些因素有关”（第24页） ⒊增加了“了解平面镜成像的特点及应用”（第25页） ⒋增加了“了解热机的工作原理”（原对热机的要求为例子，现明确为内容标准。第28－29页） ⒌增加了“了解串、并联电路的特点”（第29页） ⒍增加了“理解电功”（第29页） ⒎增加了“知道电流、电压和电阻。”（第29页） ⒏删除了“知道波长、频率和波速的关系”（第25页） 二、进一步明确了内容标准的要求 ⒈“能用语言、文字或图表描述常见物质的物理特性”改为“能用语言、文字或图表描述常见