第二天---以“人”为中心,做资源开发性名师.docxVIP

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  • 2016-08-20 发布于贵州
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第二天---以“人”为中心,做资源开发性名师.docx

以“人”为中心,做资源开发型名师(通讯员:产品部 胡晶)“我们的眼睛写满盼望,盼望着每天都有阳光都能成长......”一首充满阳光、充满力量的《阳光喔之歌——共享阳光》拉开了教师第二天培训的序幕。上午,产品部经理陈希根据不同的年龄段,有分别、有目的地为学员们介绍了课前热身操的目标、内容、意义和注意事项——课前热身操,忌拖沓,忌散乱,忌繁琐。低年段的课前热身操,应该选用全员参与的、规则简单的、能收放自如的游戏,如“猜数字”等。而对高年级的学员来说,这类活动难免“幼稚”,连载的评书、图文并茂的心灵鸡汤、奇思妙想的视频片段都是抓住高年段学生的有力法宝......“老师,我想给大家演示一个游戏——”没等陈经理布置“作业”,来自第三方队的蒋亚翠按捺不住激动的心情,冲上讲台,为我们献上了一个名为“007”的小游戏,将会场带入到一片欢乐的海洋之中。很快,第一方队代慕妮的“指指点点”、第二方队唐金花的“逢‘7’过”、第四方队朱红玉的“超市里面有什么”等游戏轮番上阵,既学到了知识,又收获了快乐。激情过后,挑战来了。当陈经理拿着一叠关于五个基本概念的考试卷再次出现的时候,会场瞬间安静下来。不容分说,学员们自觉关上笔记和一切通讯设备,依次接收了试卷,认真地答起题来。经过评委老师公正的评判,来自第一方队的杨露莹以98分的成绩考得第一,而她所在的第一方队也以平均分94分的好成绩成为团队第一。(考核及答案分享

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