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- 2016-08-21 发布于湖北
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初中思想品德(八年级上册)常见考点及考核要求 4、记住:换位思考—— P108 含义:换位思考是人对人的一种心理体验过程。将心比心、设身处地是达成理解不可缺少的心理机制。 要求:它客观上要求我们将自己的内心世界与对方联系起来,站在对方的立场上体验和思考问题,与对方在感情上得到沟通,为增进理解奠定基础。 实质:对交往对象的切身关注,深入对方的内心世界。既是一种理解,也是一种关爱。P108 5、能归纳出:怎样做到“换位思考、与人为善” ? ①学会谅解他人。谅解是一种爱护,一种体贴、一种宽容、一种理解。P107 ②学会将心比心。设身处地为他人着想,将自己的内心世界与对方联系起来,站在对方的立场上体验和思考问题。P108 ③学会欣赏他人。以欣赏的态度对待周围的人事物,多一分欣赏,就多一分理解、多一分友善、多一分爱心。P108 ④学会关心他人。做到“己所不欲,勿施于人”、“已欲立而立人,、己欲达而达人”。 十三、关于“平等、尊重” 考核要求: 关于“平等” 1、记住:平等的表现:人与人之间平等的集中表现在人格和法律地位上的平等。①在人格上,我们每个人都是具有独立意识的主体,都有做人的尊严、都不容轻视。②在法律地位上,我们每个人都平等的享有法定的权利,平等地履行法定的义务。P109 2、能说出:不平等的表现:P109最后一段 3、能分析:为什么要平等待人? 因为人与人之间有差异,才有人类对平
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