2015中考物理总复习第5讲__欧姆定律.docVIP

第五讲 欧姆定律 知识梳理： 1.电流与电压、电阻的关系。（控制变量法） ①探究电流与电压关系时，要保证_____不变，滑动变阻器的作用是_______ ___ _______。 结论：在导体电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成 。 ②探究电流与电阻关系时，要保证_____不变，滑动变阻器的作用是_______ ___ _______。 结论：在导体两端的电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成 。 2.欧姆定律的理解及应用 内容：导体中的电流跟导体两端的电压成 ，跟导体的电阻成 。 公式： ；变形式： 。 运用欧姆定律时，公式中的I、U、R具有同一性，必须在同一段电路中取值；且三者具有同时性，即I、U、R必须在同一电路状态时取值；三者具有统一性，单位要一致。 (4)变形式,只是电阻的计算式，并不能说明导体的电阻与导体两端的电压、电流成比例，因为导体的电阻是导体本身的一种属性，只与___ __、__ ___、__ ___、___ __相关。 3.电阻测量的基本方法 实验原理:我们根据______________来测量电阻的大小，这一方法称为__________。 实验过程中开关闭合前，要将滑动变阻器移动到___________,从而起到保护电路的作用。 实验过程中，通过调节滑动变阻器___________________ ,从而减小实验误差。 4. 串、并联电路的特点： 电路图 电流 电压 电阻 电压分配或电流分流 5.伏欧法、安欧法、等效法等测电阻的方法。 方法 原理图 计算方法 伏欧法 安欧法 等效法 典例分析： 考点1.探究电流跟电压、电阻的关系 【例1】在“研究电流跟电压、电阻的关系”实验中，其实验步骤分为（ ）。 A.保持电阻不变和保持电压不变两个步骤进行 B.保持电流不变和保持电压不变两个步骤进行 C.保持电阻不变和保持电流不变两个步骤进行 D.保持电流不变、电阻不变和电压不变三个步骤进行 【练1-1】某同学在探究“电流跟电压、电阻的关系”时，根据收集到的数据画出了如图1所示的图像。下列结论与图像相符的是（??? ） A．电阻一定时，电流随着电压的增大而增大 B．电阻一定时，电压随着电流的增大而增大 C．电压一定时，电流随着电阻的增大而减小 D．电压一定时，电阻随着电流的增大而减小 【练1-2】在研究“一定电压下，电流与电阻的关系”时，电路如图2所示。电源电压恒为3V，滑动变阻器上标有“15Ω 1A”字样。在a、b间先后接入不同阻值的定值电阻R，移动滑片P，使电压表示数为1.5V，读出电流表的示数。当20Ω的电阻接入a、b间时，无论如何移动滑片p，电压表示数始终无法达到1．5V，此时电压表的示数（ ） A．一定小于1.5V??? B．一定大于1.5V? C．减小滑动变阻器的阻值就可能达到1.5V D．增大接入电阻的阻值就可能达到1.5V 2.欧姆定律的理解? 关于公式R=U/I，下列说法中正确的是（ ） A.导体的电阻与导体两端的电压成正比 B.导体的电阻与通过导体的电流成反比 C.导体的电阻与导体两端的电压成正比，与通过导体的电流成反比 D.导体的电阻与导体两端的电压和通过导体的电流都无关 【练2-1】（宜昌中考）根据欧姆定律I=U/R，下列说法正确的是（ ） A.通过导体的电流越大，这段导体的电阻就越小 B.导体两端的电压越高，这段导体的电阻就越大 C.导体的电阻与电压成正比，与电流成反比 D.导体两端的电压越高，通过这段导体中的电流就越大 考点3.图像法解电流跟电压、电阻的关系? 【例3】如图是R1和R2两个电阻中的电流随它们两端电压变化的I―U图象．从图3可知，电阻R1????? R2（选填“＜”、“＞”或“＝”）． 【练3-1】（2010·攀枝花）小明在探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”时，将记录整理的实验数据绘制如图4所示I-U关系图象，则甲、乙两个电阻串联后总电阻是_________Ω；这两个电阻串联后接在电压为6V的电源上，电路中的电流为________A；这两个电阻并联后接在6V电源上，干路中的电流为________A。 【练3-2】（2011江苏苏州）通过A、B两个电路元件的电流与其两端电压的关系如图5所示，将A、B串联后接入电路，当通过A的电流为0.2A时，A和B两端的总电压是 V；将A、B并联接入电路，当通过B的电流为0.2A时，A两端的电压是 V。 考点4.电路识别及动态电路分析 【例