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学校管理的实践与体会 滨州市博兴县教育局 周奎齐 2010、5、22 滕州 校长是什么? 个人英雄----团队中的一员---设计者、服务者、教师。 校长就是要整合政府、社会、家庭、学校、文化、信息等各种资源,使学校积极主动地得到发展。 一、教育工作感悟 改变自己改变世界 英国一位主教的墓志铭:   少年时,意气风发,踌躇满志,当时曾梦想改变世界。但当我年事渐长,阅历增多,发现自己无力改变世界。于是,我缩小了范围,决定先改变我的国家,可这个目标还是太大了。接着我步入了中年,无奈之余,我将试图改变的对象锁定在最亲密的家人身上。但天不遂人愿,他们个个还是维持原样。当我垂垂老矣之时,终于顿悟:我应该先改变自己,用以身作则的方式影响家人。若我能先当家人的榜样,也许下一步就能改善我的国家,再以后,我甚至可能改造整个世界。   不错,自己先改变了,身边的一些人就可能会跟着改变;身边的一些人改变了,很多人才可能会跟着改变;很多人改变了,更多的人就可能会改变……正是在这个意义上可以说,先改变自己,就可能改变世界。 教育别人总是容易的: 提醒别人时往往很容易,很清醒,但能时刻清醒地提醒自己却很难,所以说许多危险,来源于自身…… 最高明的管理原则,是让团体产生共识,是能让上下打成一片; 最好的管理方式,是以授权来代替干涉是以己心来体恤他情。 领导的层次: 下等领导,要尽己之能; 中等领导,要尽人之力; 上等领导,要尽他之智; 高等领导,要尽众之有。 教育是一种生活,生活的幸福就在于用心 打扑克的启示 老父亲种菜种地引发的思考 母亲的食品使女儿长胖 游船节目上的欢笑 西红柿蛋汤的营养 ……. 人生三境界: 看山是山,看水是水; 看山不是山,看水不是水; 看山还是山,看水还是水 吃相 喂猴: 猴子吃东西,不会像人那样吃完,更不可能去珍惜。比如猴子抓苹果吃,抓到脆甜的,吃上几口,就忙着抓下一个。抓到不脆甜的,吃一口后,就丢了,回头再抓。等到没吃的了,才又捡回刚才丢掉的来吃。   猴子是聪明的,但始终是小聪明。    喂猪: 圈养的猪群,到了开餐的时候,就会迫不及待地群起嗷嗷大叫,一副“等靠要”的样子,食不到嘴不罢休。见到树影摇动都会以为是饲养员喂食来了,其唤食之声震耳欲聋。食到槽后,就全都不吭声了。   猪只管口福,全然不顾长肥后的命运。今日贪食,明日遭殃,这就是“等靠要”的下场。 喂鱼: 养鱼人常常在固定的地方把饲料撒下水塘。食物所至,群鱼云集。鱼长大后,养鱼人用不着为抓鱼而费心。只需像往常那样,撒下饲料之后,再把网一撒。一网不尽,也该是八成了。   可见,经常有好处的地方,往往是要命的地方。 喂牛: 上天让牛长四个胃,却偏偏只给它草吃,以致牛从不知天下美食为何物。即使老天只让吃草,牛也能做到随遇而安。牛把草卷在嘴里,慢慢地咀嚼,自我回味。其他动物还以为草的味道和营养都挺好呢。 心无贪念,才懂得品味生活,过踏实的日子 累与不累 一名老司机,开了大半辈子的卡车,几乎跑遍了全国各个角落。一天,他要指导一名新来的年轻司机。老人起初让这名年轻人自个儿开车。年轻人驾驶着18轮大卡车,在马路上跑了3个小时,最后筋疲力尽,请求老司机替换自己。   这名老司机接手后驾驶七八个小时,仍然精神十足地边握方向盘边哼着歌。年轻人很纳闷,问老人为什么开车这么长时间,却一点儿也不累。    老司机反问他:“你早上离家时,都做了些什么?”年轻人回答:“我向妻子告别,跟她说我去工作了。”老司机说:“那就是你的问题了。” “我的问题?”,年轻人惊奇地问。   老司机笑着说:“是呀。我早上离家时也跟妻子道别,不过我不是告诉她我去工作,我说白天要开车到处兜兜风。” 看来,累还是不累,关键还是个心态问题。 土拨鼠哪里去了---目标。 不论是一个地方、一所学校还是一个人,之所以有时不能最终成功,就是因为受到各种因素的影响干扰时不能坚持自己既定的努力方向,经常的变换目标。所以,目标一旦确定就要耐得住寂寞,耐得住诱惑,咬着牙坚持,努力去实现。 此鹦鹉会两门语言 此鹦鹉会四种语言 售价:二百元 售价:四百元 此鹦鹉会三种语言 此鹦鹉售价:八百元 售价:三百元 四只鹦鹉: 印象中的优秀管理者好像一定要是能力非常全面的人,其实不然,真正的领导人,不

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