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知识让人生更亮丽.ppt
* 刚满14岁的小赵是苏北镇乡镇中学初中二年级的学生。父母离异后,小赵便和再婚的母亲继父住在一起.他的继父见村邻们纷纷去煤矿打工赚钱,便萌生了让小赵辍学的念头,让他也去煤矿挖煤。 思考:小赵的父母的想法对吗?为什么? 宪法 我国宪法第46条规定: “中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。” 国家以根本大法的形式确认和保护公民享有受教育的权利。 宪法是我国的根本大法 ?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 1991年4月,摄影记者解海龙深入安徽采访希望工程,在众多的泥孩子中发现一双闪亮的“大眼睛”,拍下了《我要读书》这张极具感染力的照片,推出了全国希望工程形象代表———“大眼睛”姑娘苏明娟。 15年过去了,苏明娟现在已经从安徽大学职业技术学院毕业。去年,“大眼睛”苏明娟凭借着丰富的知识,突出的才干被安徽省工商银行录用。如今,她已从一个“希望工程”的受益者,成为“希望工程”的参与者。 (1)苏明娟从小山村到大城市,是什么改变了她的命运,使她的人生充满了希望? (2)你认为享有受教育的权利对公民个人发展有什么重要作用? 学海拾贝 受教育可以增长知识、提高技能、丰富完善自己、享受现代文明,甚至可以改变一个人的命运。是公民应该享有的权利。 《中华人民共和国教育法》第四十二条规定受教育者享有下列权利: (一)参加教育教学计划安排的各种活动,使用教育教学设施、设备、图书资料 (二)按照国家有关规定获得奖学金,贷学金、助学金 (三)在学业成绩和品行上获得公正评价,完成规定的学业后获得相应的学业证书、学位证书 (四)在学校给予的处分不服向有关部门提出申诉,对学校、教师侵犯其人身、财产权等合法权益,提出申诉或者依法提起诉讼 (五)法律、法规规定的其他权利 议一议:如果公民不履行受教育的义务,对国家将会产生怎样的影响? 从前,有一个国家,在这里人们过着与世无争的原始生活。一天几个国外的学者来到这个国家,想把他们的知识传授给这里的人们。但是人们傲慢地说:“我国疆域幅员辽阔,我们安居乐业,哪需要你们的所谓的知识!” 说完就把他们给轰了出去。几年后,别的国家已经是穿靴戴帽,而这个国家的子民依然是披发(不戴帽子)跣行(赤脚走路) 又过了几年,又有几个国外的学者来到这个国家,想把他们国家的耕作技术军事技术传给这里人们,又被人们轰了出去、、、 几年后,临国巨起,开始扩充疆域,争夺地盘。攻到这个国家,不费吹灰之力,就把这个国家给吞并了。 学海拾贝 只有接受教育,才能掌握知识技能,提高思想道德素质,承担起现代化建设的重任,为国家的经济和社会发展做出贡献。受教育是公民应尽的义务。 《中华人民共和国教育法》第四十三条规定受教育者应当履行下列义务: (一)遵守法律、法规 (二)遵守学生行为规范,尊敬师长,养成良好的思想品德和行为规范 (三)努力学习,完成规定的学习任务 (四)遵守所在学校或者其他教育机构的管理制度 受教育 权利 义务 -----掌握知识,增长才干,丰富和完善自己,获得良好的就业机会,甚至可以改变一个人的命运 ------只有接受教育,才能掌握知识技能,提高道德素质,承担现代化建设的重任,为国家的经济发长和社会发展做出贡献 小赵辍学后班主任老师找到小赵,希望他能劝说继父让他重返校园,好好学习,但他却这样说:“我现在最大的心愿就是赚钱,读书是我的权利,我想读就读,与别人无关。” 生活在线一 (1)小赵的观点对吗?为什么? (2)作为青年学生的我们应当怎么办呢? 我们要遵守教育法和义务教育法的规定,自觉履行法律规定的义务。(九年制义务教育) 法学小博士 假如你是小赵,你会怎么办? 现在小赵虽然有心上学,但无奈家里的父母就是不答应。小赵辍学的事情引起了学校的高度重视,学校领导和班主任又多次到小赵家劝说小赵的继父让小赵重返课堂,但都被他的继父赶了出去. 生活在线二 当青少年的受教育权受到侵害时,要勇敢地拿起法律武器,维护自己的受教育的权利。 法学小博士 小赵在学校领导和班主任的帮助下依法向人民法院提出诉讼,要求恢复自己的受教育权,2005年9月3日,人民法院做出一审判决,强制要求小赵的父母履行小赵的受教育权,2005年9月11日小赵 在大家的帮助下又重新会到熟悉的校园. 生活在线三 学海拾贝 要坚持使自己受到法律规定年限的教育。 生活在线四 重返校园的小赵倍加珍惜自己受教育的权利,他利用自己一切空闲时间看书学习,虚心向同学请教,常常熬夜到11点才回去睡觉,终于在这次期中考试中他进入班上前十名.此外,小赵还是班上的数学课 代表和文艺委员,积极参加学校组织的各种文艺活动,
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