2015-2016学年浙江临安龙岗大峡谷中心学校七年级数学课件：4.6《整式加减》(浙教版上册).ppt

1.5a b r a 2b r 如图:甲,乙两个零件的面积哪个大?大多少? 甲零件的面积________________ 乙零件的面积_______________ 甲 乙 求整式 -2x+5y与2x-3y-2的和。 求整式 -2x+5y与2x-3y-2的差。 若干个整式相加减，可以归结为去括号和合并同类项。 小红家的收入分农业收入和其他收入两部分,今年农业收入是其他收入的1.5倍.预计明年农业收入将减少20 ％ ,其他收入将增加40 ％ ,那么预计小红家明年的全年总收入是增加,还是减少? 今年农业收入_____元 预计明年农业收入_ ____元 预计明年其他收入___ __元 今年全年收入_ ____元 预计明年全年收入_ ____元 设今年其他收入为a元 1.5a 1.5(1-20%)a (1+40%)a a+1.5a=2.5a 1.5(1-20%)a+(1+40%)a 黑板上有一道题,是一个多项式减 去 ，某同学由于大意, 将减号抄成加号,得出结果是 .求出这道题的正确结 果. 1.已知:a2-2ab=-4,b2-2ab=5,求a2-b2的值 2.已知:a-b=5,ab=1, 求(2a+3b-2ab)-(a+4b+ab)-(3ab+2b-2a)的值. 代数式 与 的和是 A、奇数 B、偶数 C、5的倍数 D、以上都不能确定 2、试说明不论x、y取何值时，代数式 的值是一个常数。 1、如果x无论取何值，代数式 的差总是3，试求m、n的值。 先化简，再求值： （1） 其中 化简：-5x – [（4x+6）- 2（3-x）] 先化简，再求值： -5x – [ （4x-6）- 2（3-x）], 其中 探究活动 有一个关于猜数的游戏如下：游戏甲方把自己的出生月份数乘2，加10，再把和乘以5，再加上他家的人口数（小于10），将这样所得的结果告诉游戏乙方。乙方就能猜出甲方出生何月，他家有几口人。 你知道这个游戏的数学原理吗？可先用字母表示有关的数，列出表示结果的代数式，并与你的同伴实际试一试。 若甲方告诉乙方的结果是133，你能帮助乙方算出甲方出生何月，他家有几口人吗？