2015-2016学年北京市通州区初三二模数学试卷含答案.doc

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北京市通州区2016年中考数学二模试卷 数 学 2016年5月 一、选择题(本题共30分,每小题3分) 1. 如左图是一个几何体的三视图,那么这几何体的展开图可以是 2. 如图,数轴上的A,B,C,D四点中,与表示数的点数接近的点是 A. 点A B. 点B C. 点C D. 点D 3. 计算:,其结果正确的是 A. B. C. D. 4、将一副三角板如图放置,使点D落在AB上,如果EC//AB,那么∠DFC的度数为 A. 45° B. 50° C. 60° D. 75° 5. 本学期的四次数学单元练习中,甲、乙两位同学的平均成绩一样,方差分别为1.0,0.6,由此可知 A. 甲比乙的成绩稳定 B. 甲乙两人的成绩一样稳定 C. 乙比甲的成绩稳定 D. 无法确定谁的成绩更稳定 6. 如图,AB为⊙O的弦,半径OD⊥AB于点C,如果AB=8,CD=2,那么⊙O的半径长为 A. B. 3 C. 4 D. 5 7. 一个盒子中装有四张完全相同的卡片,分别写着2cm,3cm,4cm和5cm,盒子外有两张卡片,分别写着3cm和5cm,现随机从盒中取出一张卡片,与盒子外的两张卡片放在一起,以卡片上的数量分别作为三条线段的长度,那么这三条线段能构成三角形的概率是 A. B. C D. 8. 如图,在已知ΔABC中,按以下步骤作用: ①分别以B,C为圆心,以大于BC的长为半径作弧,两 弧相交于两点M,N;②作直线MN交AB于D,连接CD, 如果CD=AC,∠A=50°,那么∠ACB的度数为 A. 90° B. 95° C. 100° D. 105° 9. 随着北京公交票制票价调整,公交集团更换了新版公交站票,乘客在乘车时可以通过新版公交站牌计算乘车费用,新版站牌每一个站名上方都有一个相应的数字,将上下车站站名称对应数字相减取绝对值就是乘车路程,再按照其所在计价区段,参考票制规则计算票价,具体来说: 乘车路程计价区段 0-10 11-15 16-20 - 对应票价(元) 2 3 4 - 另外,一卡通刷卡实行5折优惠,小明用一卡通乘车上车时站名上对应的数字是5,下车时站名上对应的数字是22,那么小明乘车的费用是 A. 2元 B. 2.5元 C . 3.5元 D. 4元 10. 如图,在边长为2的正方形ABCD中剪去一个边长为1的小正方形CEFG,动点P从点A出发,沿A→D→E→F→G→B的路线绕多边形的边匀速运动到点B时停止(不含点A和点B),那么ΔABP的面积S随着时间t变化的函数图象大致为 二、填空题(本题共18分,每小题3分) 11. 分解因式: 。 12. 已知点A(2,y1)、B(M,y2)是反比例函数的图象上的两点,且,写出满足条件的m的一个值,m可以是 。 13. 已知正六边形ABCDEF的边心距为cm,那么正六边形的半径为 cm。 14. 如图是根据某班50名同学一周的体育锻练情况绘制的条形统计图,那么这个班50名同学一周参加体育锻炼时间的众数是 (小时),中位数是 (小时)。 15. 如图,在□ABCD中,∠1=∠2,∠3=∠4,EF//AD,请直接写出与AE相等的线段 (两条即可),写出满足勾股定理的等式 (一组即可)。 16.在数学课上,老师提出如下问题: 已知:如图,线段AB,BC,求作:平行四边形ABCD 小明的作法如下: 如图:(1)以点C为圆心,AB长为半径孤弧; (2)以点A为圆心,BC长为半径面弧; (3)两弧在BC上方交于点D,连接AD,CD,四边形ABCD为所求作平行四边形 老师说:“小明的作法正确。” 请回答:小明的作图依据是 。 三、解答题(本题共72分,第17-26题,每小题5分,第27题7分,第28题7分,第29题8分)解答应写出

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