2015一轮复习：第二单元 第2讲.细胞器(谢).pptVIP

(2014·郑州高三检测)如图所示为在显微镜下观察到的某细胞内的某些结构，下列判断正确的是 A．这些结构是在光学显微镜下观察到的植物细胞内的结构 B．以上七种结构均参与了细胞内生物膜系统的构成 C．与基因表达有关的结构有a、b、f、g，但不一定都能发生A—T、G—C之间的互补配对 D．在a内能合成葡萄糖，而在b内能将葡萄糖分解 6.(2013·江苏高考)右图为某细胞的部分结构及蛋白质转运示意图，请回答下列问题： (1)内质网上合成的蛋白质不能穿过________进入细胞核，表明这种转运具有________性。 (2)细胞膜选择透过性的分子基础是________具有疏水性和________具有专一性。 (3)若该细胞是高等植物的叶肉细胞，则图中未绘制的细胞器有________。 (4)若该细胞为小鼠骨髓造血干细胞，则图示细胞处于细胞周期的________，此时在光学显微镜下观察明显可见细胞核中有________存在。 (5)研究表明硒对线粒体膜有稳定作用，可以推测人体缺硒时下列细胞中最易受损的是________(填序号)。①脂肪细胞②淋巴细胞③心肌细胞④口腔上皮细胞 核孔 选择 磷脂双分子层 载体蛋白 叶绿体和液泡 分裂间期 核仁 ③ 考点二 生物膜系统 掌握生物膜在结构上、功能上的联系，常以示意图、曲线图的形式考查分泌蛋白的合成、加工、分泌过程中出现顺序、膜面积变化，体现结构与功能相适应的观点。 临考视窗 例3.(2013·天津理综) 下列过程未体现生物膜信息传递功能的是(　　) A．蔗糖溶液使洋葱表皮细胞发生质壁分离 B．抗原刺激引发记忆细胞增殖分化 C．胰岛素调节靶细胞对葡萄糖的摄取 D．传出神经细胞兴奋引起肌肉收缩 A 考点二 生物膜系统 考点二 生物膜系统 1、生物膜的组成 细胞膜：单层膜 核膜：双层膜，具核孔 细胞器膜： 双层膜：叶绿体、线粒体 单层膜：内质网、高尔基体、液泡等 考点二 生物膜系统 3.如图为某激素蛋白的合成与分泌过程示意图（其中物质X代表氨基酸；a、b、c、d、e表示细胞结构）．下列说法中正确的是（　　）  A．图中a、b、c、d依次表示内质网、高尔基体、具膜小泡、细胞膜B．在图中e结构内，葡萄糖可氧化分解产生CO2 C．物质X的加工和分泌过程说明生物膜在功能上具有密切联系D．有分泌功能的细胞才有a、b、c、d结构，抑制e的功能会影响主动运输 C 解析：分泌蛋白最初是在内质网上的核糖体中合成的，即由氨基酸形成肽链，肽链进入内质网进行加工，形成有一定空间结构的蛋白质；内质网可以“出芽”，也就是鼓出由膜形成的囊泡，包裹着要运输的蛋白质离开内质网。内质网既能与细胞膜相连，又能与核膜相通。糙面内质网上附着的核糖体与分泌蛋白质的合成有关，所以，糙面内质网常见于蛋白质全成旺盛的细胞中。在光学显微镜下观察不到内质网的结构，内质网在电子显微镜下才能观察到。 D 用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体 1．实验原理 (1)植物的绿色部位细胞内含有叶绿体，可以在显微镜下直直接观察。 (2)线粒体无色，可被健那绿染成蓝绿色。健那绿是一种活细胞染色剂。 用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体 2．实验材料 (1)观察叶绿体应选用富含叶绿体的藓类叶片或菠菜叶等。 (2)观察线粒体应选用动物或人体细胞，如人口腔上皮细胞。 不能用藓类叶片作为观察线粒体的实验材料的原因是： 健那绿染液将线粒体染成蓝绿色，与叶绿体颜色相近，难以辨认和观察，因此观察线粒体不宜选用绿色植物叶肉细胞。 用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体 3．染色剂 观察叶绿体时，由于叶绿体本身含有色素，呈绿色，所以不需要染色。观察线粒体时，用健那绿染液染色，健那绿染液是专一性用于线粒体染色的活细胞染料，能将线粒体染成蓝绿色。 在制作临时装片时，必须保证观察材料的活性，避免细胞活性受影响。 4．实验过程(1)观察叶绿体 用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体 4．实验过程(2)观察线粒体 用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体 观察到的线粒体在需能多的部位分布多，叶绿体在叶的向光面分布多。它们都不是静止不动的，而是随着细胞质的流动而运动。 1.（2014.宿州模拟）下列有关用高倍镜观察线粒体和叶绿体的实验说法不正确的是A．健那绿染液是专一性染线粒体的活细胞染料，可以使活细胞中线粒体呈现蓝绿色 B．观察叶绿体时选用藓类的叶或黑藻的叶，原因是叶片薄而小，叶绿体清楚 C．用菠菜叶作实验材料，要取菠菜叶的下表皮并稍带些叶肉 D．可用高倍镜直接观察叶绿体和线粒体 D 2.下列有关用高倍镜观察人的口腔上皮细胞线粒体的实验的说法中，不正确的是 A．牙