57小赵婷转化课件.pptVIP

* 转化策略的整理与复习 乌市第五十七小学 赵婷 人教版六年级下册 有一次，爱迪生让他的助手阿普顿测一只梨形灯泡的容积。阿普顿拿起灯泡就动手测算相关数据，并加以计算。但是灯泡形状很特别，既不是球体，也不是圆柱体，计算时很繁琐。他在好几张纸上写满了密密麻麻的数据和算式，也没有算出来。爱迪生等了很长时间也不见阿普顿报告结果，他过来一看，笑着对阿普顿说：“还是换种方法思考吧。” 只见爱迪生快步取来一大杯水，轻轻地将阿普顿刚才反复测算的灯泡里倒满了水，然后把水倒进量筒，几秒钟就量出了水的体积，当然也就得出了灯泡的容积。　　 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 1厘米 1厘米 这个图形的面积是多少？ ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 4×3=12（cm2） 1厘米 1厘米 你会求石块的体积吗？（单位：厘米） r=3 h=10 r=3 h=15 3.14×32×（15－10） =28.26 ×5 =141.3（立方厘米） + + + + =1－ = 小组讨论交流： 1、回忆我们学过的哪些知识运用到了转化的策略。 2、在四人小组里讨论交流。 3、比一比，哪个小组想的多。 平 三 梯 圆 体 周 算 练 平行四边形转化成长方形 底a 高h S= ah 三角形转化成平行四边形 底a 高h S= ah÷2 梯形转化成平行四边形 S=（a+b)h÷2 高h 上底a 下底b 上底a 下底b 圆形转化成近似长方形 S＝πr 2 C=πd =2πr 异分母分数加减法转化成同分母分数加减法 分数除法转化成分数乘法 小数乘除法转化成整数乘除法 + = + = － = = － ÷ = = × 一、用分数表示涂色部分。 （ ） （ ） 太极图 二、你会用简便方法计算吗？ 6.4×15＋36×1.5 6.4 36 二、你会用简便方法计算吗？ 方法一： = 64×1.5+36×1.5 = 1.5×（64+36） = 1.5×100 = 150 6.4×15＋36×1.5 方法二： = 6.4×15+3.6×15 = 15×（6.4+3.6） = 15×10 = 150 二、你会用简便方法计算吗？ 6.4×15＋36×1.5 三、你会比较下面两个分数的大小吗？ ﹥ *