2015生物中考背诵资料.doc

七上知识点 1显微镜的放大倍数计算目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数。 2.玻片移动的方向与视野中的物像移动方向相反的。 3.视野中的物像与标本中物体是倒立关系；如放置玻片p，看到的物象是d。 （1）观察标本时，应该先在低倍镜下观察；（2）对光成功后视野中出现白亮的视野； （3）然后将玻片标本放在通光孔的中央；（4）转动粗准焦螺旋使得镜筒缓缓下降。 （5）找到物像后，在转动细准焦螺旋，将物像调的更加清晰。 5.制作临时玻片标本的步骤（以洋葱外表皮为材料） （1）擦拭干净载玻片，（2）在载玻片中央滴一滴清水；（3）取洋葱外表皮；（4）将材料浸入水滴；（5）展平；（6）盖盖玻片；（7）用吸水纸吸去多余的水分。 6.用于制作临时玻片标本的生物材料必须是薄而透明的。 7.设计探究实验的基本原则变量单一、要有对照实验。 8．动植物细胞共有的结构（细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体）。 植物细胞特有的结构（细胞壁、液泡、叶绿体）。 9.细胞壁作用是保护和支持；细胞膜作用是控制物质进出，保持细胞内部环境的相对稳定；液泡作用与细胞的吸水和失水有关；内含遗传物质的是细胞核，它是染色体存在的主要场所；与呼吸作用有关，为生命活动提供能量的是线粒体，它是呼吸作用的主要场所；光合作用的场所是叶绿体。 10.制作洋葱表皮细胞的玻片和人的口腔上皮细胞的实验，所滴加的物质分别是： 洋葱—清水；人的口腔上皮细胞—生理盐水。 植物体的主要组织有 保护组织、输导组织、基本组织、机械组织和分生组织；动物的主 要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织和神经组织，动物体的基本组织中，血液属于结缔组织。 12.多细胞植物体的结构层次：细胞、组织、器官、个体；人体的结构层次：细胞、组织、器官、系统、个体，人体比植物多了系统层次。 13.植物种子的结构有种皮和胚两部分组成；新植株的幼体是胚，它是由受精卵发育来的，由胚根、胚轴、胚芽、子叶组成。胚根将来发育成根；胚芽发育成茎和叶；最先突破种皮的是胚根；大豆、花生等植物的营养主要贮存在子叶中。 14.植物种子萌发需要的自身条件是具有完整的、有生命力的胚；外界条件是足够的水、充足的空气和适宜的温度。 15.根尖的结构由尖端向上依次为根冠 、分生区、伸长区、成熟区；根的生长主要是分生区细胞的分裂和生长区细胞的伸长的结果；吸收水和无机盐的主要是成熟区，原因是成熟区有根毛，扩大了吸收的面积。 16.细胞的吸水和失水的原理是当外界溶液浓度小于根细胞细胞液浓度的情况下，根细胞吸水；当外界溶液浓度大于根细胞细胞液浓度的情况下，根细胞失水。 17.雌蕊包括柱头、花柱、子房；雄蕊包括花药和花丝；就生殖而言，一朵花中最重要的结构是花蕊（雌蕊和雄蕊），原因是它与果实和种子形成有关；子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，胚珠内的受精卵发育成胚，珠被发育成种皮，子房壁逐步发育成果皮，种子由胚珠发育而来；果实主要由果皮和种子组成组成。 18.植物的光合作用指的是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转变成贮存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用。 19.植物光合作用的主要器官是叶；植物光合作用的主要场所是叶绿体；叶片与外界进行气体交换的门户是气孔。 20.将天竺葵放在黑暗处处理一昼夜的目的将原有的有机物消耗或运走；将叶片放入酒精中隔水加热的目的脱色；脱色后叶片变成黄白色；滴加碘液后的变化是遮光部分不变蓝，不遮光的部分变蓝。 21.植物的呼吸作用指的是植物体的所有活细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫做呼吸作用。 区别 项目 光合作用 呼吸作用 进行部位 含有叶绿体的细胞 所有的活细胞 进行条件 在光下才能进行 有关无光 都能进行 气体变化 吸收 二氧化碳放出氧气 吸入氧气呼出 二氧化碳 物质变化 将无机物转化成有机物 将有机物分解成 无机物 能量变化 将光能转变为贮藏在有机物中的能量 将贮藏在有机物中的能量释放出来 反应式 二氧化碳+水 有机物+氧气 有机物+氧气 二氧化碳+水 联系 呼吸作用分解的有机物是光合作用的产物，所释放的能量是光合作用贮藏在有机物中的能量。植物进行光合作用所需要的能量是呼吸作用释放出来的能量。两者是相互依存，相互联系的。 22.植物光合作用和呼吸作用的比较 23.当空气中二氧化碳体积分数增加到0.5%~0.6%时，农作物的光合作用会显著增强。 24.贮存农作物时，常采用的方法降低温度、减少氧气含量。 25.北方昼夜温差大，植物光合作用积累的有机物远多于呼吸作用消耗的有机物；所以北方苹果比南方苹果甜。 七下知识点 1.青春期发育的