21《琥珀》PPT.pptVIP

词 语 采 集 琥珀 松脂 渗出 包裹 澎湃黏稠 详细 美餐 淹没 冲刷苍蝇 蜘蛛 约摸 飒飒 柔嫩拂拭 晌午 化石 透明 毫毛推测 详细 踏着 卷到岸边成千上万 前俯后仰 这块琥珀是什么样子？ 请在文中找出来。 在那块透明的琥珀里，两个小东西仍旧好好地躺着。我们可以看见它们身上的每一根毫毛。还可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎，因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。 在那块透明的琥珀里，两个小东西仍旧好好地躺着。我们可以看见它们身上的每一根毫毛。还可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎，因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。 这块琥珀的特点： 1、透明。 2、内有两个小东西（苍蝇、蜘蛛）。 3、在它们的腿周围显出好几圈黑色的圆环。 默读第一部分，思考：琥珀是怎样 形成的？ 第一阶段：（1-9）先形成（ ）。 第二阶段：（10-12）由（ ）变成（ ）。 松脂球 松脂球 化石 学习要求： 1、默读第一部分的1-9自然段，想想苍蝇和蜘蛛怎么会同时被包在一个松脂球里？ （1）这是一只什么样的苍蝇，用横线画出来，什么样的蜘蛛，用波浪线画出来？ （2）为什么科学家推测苍蝇快乐，蜘蛛小心翼翼呢？这和后面的结果有什么关系？ 一个小苍蝇展开柔嫩的绿翅膀，在阳光里快乐地飞舞。后来，它嗡嗡地穿过过草地，飞进树林。（说明小苍蝇心情愉快，无忧无虑） 那个小苍蝇停在一棵大松树上。它伸起来腿掸掸翅膀，拂拭那长着一对红眼睛的圆脑袋。（小苍蝇在一心一意地打扮自己，欣赏着自己的美丽。当然没有别的心思了。） 忽然，有个蜘蛛慢慢地爬过来，想把那苍蝇当做一顿美餐。它小心地划动长长的腿，沿着树干向下爬，离小苍蝇越来越近了。（蜘蛛是一心一意冲着小苍蝇这美餐来的。这样的描写非常合理地交代了它们为什么离得那样近。） 蜘蛛 刚 扑过去， 突然 发生了一件可怕的事情。 一大滴松脂从树上滴下来 刚好 落在树干上， 把苍蝇和蜘蛛 一齐 包在 里头 1、在学习第五单元前，先回顾 一下第四单元主题。 第四单元主题是（ ）。我们认识了借石灰来抒写 不畏艰难、不怕牺牲的（ ）；借赞美竹石来说明做人 要有骨气、不能随风倒的（ ）；借思项羽来批判南 宋统治者的（ ）；主持修筑京张铁路的（ ）； 写下脍炙人口诗句“人生自古谁无死，留取丹心照汗青” 的南宋民族英雄（ ），谱写《黄河大合唱》的（ ） 和（ ）；有赤诚爱国之心的现代著名诗人（ ）； 借赞美青松来表达自己不畏艰难、敢于抗争的政治家、军 事家（ ）。 民族之魂 于谦 郑燮 李清照 詹天佑 文天祥 光未然 冼星海 闻一多 陈毅 2、齐读本单元导读提示， 你知道了什么？ （说明文） 琥珀是5000多万年前松树脂的化石，在琥珀这种化石的植物脂内，常常包裹有植物碎屑和各种远古的小动物。在蜜汁般的色泽内，常常能发现一只苍蝇的翅膀，或者一个小小的甲虫，一丝一缕，清晰可见。可谓变化多端，异彩纷呈。有淡黄色、褐色、或红褐色，很脆，燃烧时有香味，摩擦生电，可做琥珀酸和漆，也可入药，或做装饰品. 琥珀，以其浑然天成的古朴庄重之美，温润中透出典雅之气，深受人们的喜爱，被誉为“蕴藏古史之宝”。 琥 珀欣 赏 琥珀饰品 读了课题，你有什么 问题要提？ 1、琥珀是怎样形成的？ 2、琥珀是怎样被发现的？ 3、琥珀的样子是什么样的？琥珀的 价值是什么？ 1、带着刚才同学们提的问题用自己喜欢的方式读课文。 2、自主学习生字。 课文主要内容： 课文主要写的是根据一块包裹着一只（ ）和一只（ ）的奇异的琥珀,推测出琥珀是怎样（ ）怎样（ ）的,以及这块琥珀的（ ）。 课文主要内容： 课文主要写的是根据一块包裹着一只（苍蝇）和一只（蜘蛛）的奇异的琥珀,推测出琥珀是怎样（形成），怎样（发现）的,以及这块琥珀的（样子和价值）。 课文主要内容： 课文主要写的是根据一块包裹着一只（苍蝇）和一只（蜘蛛）的奇异的琥珀,推测出琥珀是怎样（形成），怎样（发现）的,以及这块琥珀的（样子和价值）。 请给课文分为三部分。 课文结构分析 第一部分： 第二部分： 第三部分： （1-12） （