2014新人美版二年级下册美术学期教学计划教材分析.docVIP

学期教学计划 （2013-2014学年度第二学期） 教学 目标 教学资源 分析 学生基本 情况 教学方法设计 教学评价 方案 备注 1、 通过启发联想训练学生的创造性思维能力，培养良好的观察习惯和观察能力。 2、 学习简单立体物的表现方法，学习色彩表现方法，进行和自己生活切近的设计与制作。 3、 引导学生进一步体验周围生活和大自然的美感，激发学生美术表现和美术创造的欲望。 网络教学资源， 多媒体，教师用书。 二年级学生已经初步认识形、色与肌理等美术语言，学习使用各种工具，体验不同媒材的效果，能通过看看、画画、做做等方法表现，有一定的色彩基础，对美术也有着浓厚的兴趣，但还缺乏想象力和创造精神。 1、 认真钻研教材，进一步领会课标精神，制定切实可行的的教学计划。 2、 做好课前的各项准备活动。 3、 拓展教学思路，做到以人为本，因材施教，因地制宜，以求达到最佳教学效果。 我们可划分为教师评价、学生个体评价、小组群体评价三个方面. 教 材 分 析 一、学情分析： 二年级学生经过去年美术学习，对美术有了一定的认识，知道美术不止是画画，还包括制作、欣赏。经过一年多的培养，不少学生美术学习兴趣浓厚，绘画表现力有了很大的提高。但是，由于学生的年龄小耐性较差，因此对待作业的态度不够仔细。 二、 教材解析 二年级美术课本采用人美版义务教育课程标准实验教材第四册。该教材抓住了低年级