人教版五年级语文下册《草船借箭》课件资料.ppt

绿色圃中小学教育网 1、曹操明知上当，为什么不派兵追赶？ 2、“谢谢曹丞相的箭。”说明了什么？ * 这篇课文讲的是我国著名长篇历史小说《三国演义》中的一个故事。故事发生在东汉末年，当时曹操刚刚打败刘备，又派兵进攻孙权。于是刘备和孙权联合起来抵抗曹操。刘备派诸葛亮到孙权那里帮助作战。认真听读课文，边听边想草船借箭这件事的起因是什么，经过怎样，结果又如何。弄清“神机妙算”这个词语的意思。 1.文中写到了哪几个人物？ 2.在文中找出“草船借箭”的起因，经过和结果，各在哪几个自然段讲到的？除此还讲到了什麽？ 起因（1—2）准备（3—5） 经过（6—9） 结果（10） 按事情发展 读起因部分，请你思考: 1、周瑜是怎样“请”诸葛亮商议军事的？他的真正目的是什么，从哪儿看出来？ 2、诸葛亮为什么不揭穿他，反而接受赶造十万枝箭的任务，并且立下军令状？ 默读第二部分，请你思考: 1、什么是“军令状”？ 2、诸葛亮立下“军令状”，周瑜为什么高兴？ 3、诸葛亮为什么不用造箭的材料？而向鲁肃借人借物？有什么妙用？ 4、鲁肃为什么不实情汇报？ 第一天，不见诸葛亮有什么动静；第二天，仍然不见诸葛亮有什么动静；直到第三天四更时候，诸葛亮秘密地把鲁肃请到船里。 你借给我二十条船，每条船上要三十名军士。船用青布幔子遮起来，还要一千多个草把子，排在船的两边。我自有妙用。第三天管保有十万支箭。不过不能让都督知道。他要是知道了,我的计划就完了。 这时候大雾漫天，江上连面对面都看不清。……诸葛亮下令把船头朝西，船尾朝东，一字儿摆开，又叫船上的军士一边擂鼓，一边大声呐喊。……一万多名弓努手一齐朝江中放箭，箭好像下雨一样。诸葛亮又下令把船掉过来，船头朝东，船尾朝西，仍旧擂鼓呐喊，逼近曹军水寨去受箭。 “诸葛亮神机妙算,我真比不上他!” 诸葛亮上知天文，下晓地理， 知己知彼，周密谋划。他足 智多谋，具有非凡的才干。 1．复述故事《草船借箭》。 　　　　　 2、搜集表现诸葛亮神机妙算 的故事。