9.1.1不等式及其解集学案.docVIP

9.1.1 不等式及其解集学案 教学目标： 1、知道不等式、不等式的解、不等式的解集、解不等式和一元一次不等式的概念； 2、会判断一个数值是不是一个不等式的解； 3、会用数轴表示不等式的解集。 重点：理解不等式及其解集的相关概念。 难点：正确理解不等式、 不等式解与解集的意义，把不等式的解集正确地表示到数轴上。 学习过程： 一 运用符号“ ”、 “ ”或 “ ”表示大小关系的式子，叫不等式。 练一练 1下列式子中哪些是不等式？是的画“√”，不是的画“×”。 （1）a＋b b+a （ ） （2）－3＞－5 （ ） （3））2﹤5 （ ） （8） 4x-2y≤0 （ ） （9）3x2+2＞0 （ ） （10）5m+3 8 （ ） 2根据下列语句，列出不等式。 1 a是正数 ； 2 a是负数； 3 x与5的和小于7 ； 4 x与2的差大于-1； 5 x的4倍大于8 ； 6 a的一半小于3。 二 含有 个未知数，未知数的次数是 的不等式，叫做一元一次不等式。 上面1中哪些是一元一次不等式。 三 我们把使不等式 的 的值叫不等式的解。 下列数值哪些是不等式x+3＞6的解？它的解有多少个？ －4、－2.5、0、1、2.5、3、3.2、4.8、8、12 四 使不等式成立的 ，叫不等式的解的集合，简称 。 求不等式的 的过程叫解不等式。 1在下表中是x＞50的解的下面写“是”，不是的写“不是”。 x 72 73 74.9 75 75.1 76 79 80 90 ?x＞50 （1）你发现了哪些数是这个不等式的解？ （2）你发现不等式x＞50的解集是什么？ 2 我们可以用数轴来表示不等式的解集，如下图就表示解集x＞75， 注：大于向右画，在表示75的点上画空心圆圈，表示不包括这一点。 若表示解集x≤75时，则如下图。 3 在下面画出不列不等式的解集。 1）x﹤1 2）x ≥6 五 检测题 1.在下列数学表达式：①-2＜0;②2＞0;③;④;⑤≠3;⑥+1＞+2中，不等式有（ ） A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 2.在下列各数中，是不等式的解的数共有（ ） A.4个 B.3个 C.2个 D.1个 3.下列式子正确的是（ ） A． B． C． D．，－，0，，1，3，7，100中哪些能是不等式x+1＜2的解？ 3在数轴上表示下列不等式的解集 ① x ＞ 2 ② x ≤－3 4不等式x 5有多少个解？有多少个正整数解？ 围场镇中学七年级（下）数学导学案 主备人：刘利云 审核人：时锦为 备课时间：2011.2 课型：展示引领课 讲授时间： 姓名： 班级： 组 号 评价等级： 75 0 0 75