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8年级下期末数学考试试卷人教版
八年级(下)期末数学试卷
一、选择题(共10小题,每小题2分,满分20分。在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合要求的)
1.(2分)已知反比例函数的图象经过点(1,2),则此函数图象所在的象限是( )
A. 一、三 B. 二、四 C. 一、三 D. 三、四
考点: 反比例函数图象上点的坐标特征;反比例函数的性质.. 分析: 根据反比例函数图象的性质先求出k的取值范围,再确定图象所在的象限. 解答: 解:由反比例函数y=的图象经过点(1,2),
可得k=2>0,则它的图象在一、三象限.
故选A. 点评: 此题主要考查反比例函数y=的图象性质:(1)k>0时,图象是位于一、三象限.(2)k<0时,图象是位于二、四象限.
2.(2分)在函数y=中,自变量x的取值范围是( )
A. x>0 B. x≠0 C. x>1 D. x≠1
考点: 函数自变量的取值范围.. 分析: 根据分母不等于0列式计算即可得解. 解答: 解:根据题意得,x≠0.
故选B. 点评: 本题考查了函数自变量的范围,一般从三个方面考虑:
(1)当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;
(2)当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0;
(3)当函数表达式是二次根式时,被开方数非负.
3.(2分)(2011?张家界)顺次连接任意四边形四边中点所得的四边形一定是( )
A. 平行四边形 B. 矩形 C. 菱形 D. 正方形
考点: 平行四边形的判定;三角形中位线定理.. 分析: 顺次连接任意四边形四边中点所得的四边形,一组对边平行并且等于原来四边形某一对角线的一半,说明新四边形的对边平行且相等.所以是平行四边形. 解答: 解:根据三角形中位线定理,可知边连接后的四边形的两组对边相等,再根据平行四边形的判定可知,四边形为平行四边形.故选A. 点评: 本题用到的知识点为:三角形的中位线平行于第三边,且等于第三边的一半.
4.(2分)技术员小张为考察某种小麦长势整齐的情况,从中抽取了20株麦苗,并分别测量了苗高,则小张最需要知道这些麦苗高的( )
A. 平均数 B. 方差 C. 中位数 D. 众数
考点: 统计量的选择;方差.. 分析: 根据平均数、方差、中位数及众数的定义求解. 解答: 解:∵为考察某种小麦长势整齐的情况,
∴应该需要知道这些麦苗的方差,
故选B. 点评: 本题考查了统计量的选择及平均数、方差、中位数及众数的定义,方差能反映一组数据的稳定情况,方差越大,越不稳定.
5.(2分)(2007?长沙)下列说法正确的是( )
A. 有两个角为直角的四边形是矩形 B. 矩形的对角线互相垂直 C. 等腰梯形的对角线相等 D. 对角线互相垂直的四边形是菱形
考点: 等腰梯形的性质;菱形的判定;矩形的判定与性质.. 分析: 根据平行四边形的性质,菱形的性质,矩形的性质逐一判断即可得到答案. 解答: 解:A、直角梯形有两个角为直角,就不是矩形;
B、矩形的对角线互相平分而不一定垂直;
C、正确;
D、对角线互相垂直的平行的四边形是菱形.
故选C. 点评: 根据平行四边形的性质,菱形的性质,矩形的性质解答.
6.(2分)下列从左到右的变形过程中,等式成立的是( )
A. = B. = C. = D. =
考点: 分式的基本性质.. 分析: 根据分式的基本性质分别对每一项进行分析即可. 解答: 解:A、=,故本选项正确;
B、=,故本选项错误;
C、=,(c≠0),故本选项错误;
D、=,(x≠0),故本选项错误;
故选A. 点评: 此题考查了分式的基本性质,分式的分子与分母同时乘以或除以同一个部位0的数或式子,分式的值不变.
7.(2分)某班学生理化生实验操作测试成绩的统计结果如下表:
成绩/分 3 4 5 6 7 8 9 10 人数 1 1 2 2 11 13 15 12 则这些学生成绩的众数值等于( )
A. 15 B. 10 C. 13 D. 9
考点: 众数.. 分析: 根据众数的定义:一组数据中出现次数最多的数据叫做众数,求解即可. 解答: 解:这组数据出现次数最多的为:9,
故众数为9.
故选D. 点评: 本题考查了众数的定义,解答本题的关键是掌握一组数据中出现次数最多的数据叫做众数.
8.(2分)一项市政工程,需运送土石方106米3,某运输公司承办了这项运送土石方的工程,则运送公司平均每天的工作量y(米3/天)与完成运送任务所需时间x(天)之间的函数关系图象大致是( )
A. B. C. D.
考点: 反比例函数的应用;反比例函数的图象.. 分析: 首先根据题意列出两个变量
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