【课件】高中化学人教新课标 选修二4.1《化肥和农药》(可编辑PPT课件).pptVIP

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  • 2016-08-21 发布于湖北
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【课件】高中化学人教新课标 选修二4.1《化肥和农药》(可编辑PPT课件).ppt

【课件】高中化学人教新课标 选修二4.1《化肥和农药》(可编辑PPT课件)

4.1《化肥和农药》 教学目标 知识与能力 1、了解与化学肥料、农药、植物生长调节剂和除莠剂有关的化学原理。2.通过典型事例了解化学肥料、农药、植物生长调节剂和除莠剂及其发展趋势。 教学重点、难点: 了解与化学肥料、农药、植物生长调节剂和除莠剂有关的化学原理。 探究建议: 1、调查当地农村使用化学肥料的情况,写成调查报告,与同学交流讨论。2、测定土壤的酸碱度,讨论改良酸性土壤和碱性土壤的一般方法。3、参观调查:化学在农林产品深加工中的应 用。4、交流讨论:从农药DDT的广泛使用到禁用所引发的思考。 课时划分:两课时 第一课时 第二课时 药物DDT DDT是一种不易分 解的、化学物质十分稳 定的有机杀虫剂。 我相信大家都听过一种在20世纪50年代非常流行的杀虫药DDT吧。 它是一种杀虫的化学物。 这些DDT喷在植物上杀虫,其中大部分药物落在地面上、流进空气中,随着下雨,顺着地面的流水汇进大海。于是进入食物链中:浮游生物—鱼——鸟、兽。 兽、鸟体内积累的DDT的含量比海水中高出百万倍。DDT使鸟蛋的壳变软,孵化时极易压碎而孵不出小鸟,使得鸟数量减少;DDT还能引起妇女不孕。 DDT不仅危害人及其 他生物,就连从来用过 DDT的南极地区的企鹅 和北极附近的因纽特人 体内也有DDT。 返回

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