B《优化探究》2014高考数学总复习(人教A文)提素能高效题组训练..docVIP

B《优化探究》2014高考数学总复习(人教A文)提素能高效题组训练..doc

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B《优化探究》2014高考数学总复习(人教A文)提素能高效题组训练.

[命题报告·教师用书独具] 一、选择题 1.设平面向量a=(-1,0),b=(0,2),则2a-3b=(  ) A.(6,3)      B.(-2,-6) C.(2,1) D.(7,2) 解析:2a-3b=(-2,0)-(0,6)=(-2,-6). 答案:B 2.已知向量a=(2,3),b=(-1,2),若ma+nb与a-2b共线,则=(  ) A.-2 B.2 C.- D. 解析:由向量a=(2,3),b=(-1,2)得ma+nb=(2m-n,3m+2n),a-2b=(4,-1),因为ma+nb与a-2b共线,所以(2m-n)×(-1)-(3m+2n)×4=0,整理得=-. 答案:C 3.(2013年潍坊模拟)已知平面直角坐标系内的两个向量a=(1,2),b=(m,3m-2),且平面内的任一向量c,都可以唯一地表示成c=λa+μb(λ,μ为实数),则m的取值范围是(  ) A.(-∞,2) B.(2,+∞) C.(-∞,+∞) D.(-∞,2)(2,+∞) 解析:本题考查平面向量基本定理.任意两个不共线的向量均可作为基底向量来表示平面内的任一向量,故本题需满足a,b不共线,当ab,即向量a,b共线时,满足3m-2=2m,解得m=2.故a,b不共线时,m(-∞,2)(2,+∞). 答案:D 4.(2013年郑州模拟)若向量a=(x+1,2)和向量b=(1,-1)平行,则|a+b|=(  ) A. B. C. D. 解析:依题意得,-(x+1)-2×1=0,得x=-3,又a+b=(-2,2)+(1,-1)=(-1,1),所以|a+b|==,选C. 答案:C 5.(2013年淮南质检)已知向量,满足||=|=1,·=0,=λ+μ(λ,μ∈R),若M为AB的中点,并且||=1,则点(λ,μ)在(  ) A.以为圆心,半径为1的圆上 B.以为圆心,半径为1的圆上 C.以为圆心,半径为1的圆上 D.以为圆心,半径为1的圆上 解析:由于M是AB的中点, 在AOM中, =(+), ||=|-|==1, 2=1, 2+2=1,故选D. 答案:D 二、填空题 6.已知向量a=(3,-2),b=(x,y-1),若 ab,则4x+8y的最小值为________. 解析:a∥b,3×(y-1)-(-2)×x=0,2x+3y=3. 故4x+8y =22x+23y≥2=2=4,当且仅当2x=3y,即x=,y=时等号成立. 答案:4 7.(2013年苏州质检)已知向量a=2e1-3e2,b=2e1+3e2,其中e1,e2不共线,向量c=2e1-9e2.若向量d=λa+μb与c共线,则实数λ,μ的关系为________. 解析:d=λ(2e1-3e2)+μ(2e1+3e2)=(2λ+2μ)e1+(-3λ+3μ)e2,要使d与c共线,则应存在实数k,使d=kc, 即(2λ+2μ)e1+(-3λ+3μ)e2=2ke1-9ke2, 由得λ=-2μ. 答案:λ=-2μ 8.(2013年济南调研)如图,在ABC中,=,P是BN上的一点,若=m+,则实数m的值为________.解析:因为=+=+k =+k(-)=AB+k =(1-k)+, 且=m+, 所以1-k=m,=, 解得k=,m=. 答案: 9.(2013年苏北四市联考)如图,在四边形ABCD中,AC和BD相交于点O,设=a,=b,若=2,则=________(用向量a和b表示).解析:=μ=μ(+) =μ=μ a+b. μ+=1,解得μ=.=a+b. 答案:a+b 三、解答题 10.已知a=(1,2),b=(-3,2),是否存在实数k,使得ka+b与a-3b共线,且方向相反? 解析:设存在实数k,则ka+b=k(1,2)+(-3,2)=(k-3,2k+2),a-3b=(1,2)-3(-3,2)=(10,-4). 若这两个向量共线,则必有 (k-3)×(-4)-(2k+2)×10=0. 解得k=-.这时ka+b=, 所以ka+b=-(a-3b). 即存在实数k,使得ka+b与a-3b共线,且方向相反. 11.已知点A(-1,2),B(2,8)以及=,=-, 求点C,D的坐标和的坐标. 解析:设点C,D的坐标分别为(x1,y1),(x2,y2),由题意得=(x1+1,y1-2),=(3,6), =(-1-x2,2-y2),=(-3,-6). 因为=,=-, 所以有和 解得 所以点C,D的坐标分别是(0,4),(-2,0), 从而=(-2,-4). 12.(能力提升)(2013年东营模拟)已知P为ABC内一点,且3+4+5=0.延长AP交BC于点D,若=a,=b,用a,b表示向量、. 解析:=-=-a,=-=-b, 又3+4+5=0, 3+4(-a) +5(-b)=0. 化简,得=a+b.

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