中国人民爱好和平.pptVIP

复习巩固： 1、战争给人们的_______和_______造成了重大的损失。_______、_______成为世界人民的共同心愿。 2、二战以来的60年里，世界发生了_____多起 战争，有_____万人在战乱中丧生，因战争而出现的难民约有_____多万人。 3、根据统计资料显示，现在地球上各国拥有的核武器，能把地球毁灭______次。 4、靖国神社是_____明治维新时期建立的祭祀阵亡将士的场所，当今日本政客频频参拜的靖国神社里供奉着_____等许多第二次世界大战战犯的牌位，因此遭到大多数亚洲国家的抗议和反对。 鲁教版六年级品德与社会下册 第二单元 珍爱和平生活 第三节：中国人民爱好和平 教学目标 1、知道中国人民在维护世界和平上做了哪些贡献？ 2、掌握和平共处五项原则的内容是什么？ 仔细阅读教材p46内容，明确： 中国是_____的国家，中国人民是_____的人民。一个富强的中国是_____的重要力量。为了_____，_____，中国人民作出了自己应有的贡献。 1954年中国同印度政府和缅甸政府分别发表联合声明 和平共处五项原则 万隆会议 1955年，万隆会议反映了亚非人民团结一致争解放、谋和平和求发展的强烈愿望，确立了以“_____、_____、_____”为标志的万隆精神。 现在，“__________”已经成为世界上绝大多数国家处理国际事务的准则。 中国是弘扬万隆精神的典范 2005年万隆会议50周年纪念活动隆重举行。胡锦涛主席在先期举行的亚非峰会上表示，中国将同广大亚非国家“肩并肩、手拉手，继承和发扬万隆精神，共同谱写亚非会议的新篇章，同各国人民一道创造世界更加美好的明天”。中国作为亚非大家庭的一员，将为实现这一崇高目标而努力。 中国是弘扬万隆精神的典范 中国签署“核不扩散条约 中国从拥有核武器的那天起，就向世界作出庄严承诺：___________________。 中国发展数量有限的核武器，完全为了打破少数大国的_____，反对_____；完全为了自卫的目的，遏制可能出现的核袭击，保卫国家安全，维护世界和平。 热爱和平，让我们行动起来吧，那么我们中学生如何表达对和平的向往？ 倡议书 世界爱好和平的人民： 您好！ 为有一个和平的环境，让我们以“团结、 友谊、合作”的万隆精神为武器，为维护世界和平而奋斗！ 六、二全体同学 2014、4、16 当堂达标 一、我会填： 1、“ ”是 国绘画大师毕加索 所画，其本意是为了纪念一个孩子，他的名字是 。 2、 已经成为世界上绝大多数国家处理国际事务的准则。 3、1955年，万隆会议反映了亚非人民团结一致争 ，谋和平和求 的强烈愿望，确立了“ 、 、 ”的万隆精神 二、我会选 1、“互相尊重领土完整，互不侵犯、互不干涉内政、平等互惠、和平共处”是著名的（ ）的内容。 A、万隆精神吧 B、联合国宪章 C、“和平共处五项原则” 2、世界人民抵制战争，哪一个不是维护和平所采取的行为（ ） A、美国人民反战示威游行 B、日本人民支持参拜靖国神社 C、签订和平公约。 我是小法官： 1、中国是爱好和平的国家，中国人民是爱好和平的人民，一个富强的中国是世界和平的重要力量。 （ ） 2、中国首先提出了“和平共处五项原则” （ ） 3、中国是弘扬万隆精神的典范、中国签署“核不扩散条约”。 （ ） 4、1955年，万隆会议确立了以”团结、友谊、 合作”为标志的万隆精神。 （ ） 5、和平鸽是和平的象征。 （ ） 四、观察下列图片，然后回答问题 1、这幅图片反映了周恩来总理参加哪次会议的场景？ 2、这次会议召开的时间是在什么时候？ 3、在这次会议上周恩来总理提出了什么 方针？ 4、这次会议确立了以什么为标志的万隆精神？ 5、这次会议确立了世界上绝大多数国家处理国际事务的准则是什么？ 在生活中磨炼自己 * 互相尊重主权和领土完整 互不侵犯 互不干涉内政 平等互利 和平共处 和平鸽 西班牙 留辛 和平共处五项原则 解放 发展 团结 友谊 合作 C B √ ×