九年级数学一对一专项第0011次 相似专项2016.02.29.doc

九年级数学一对一专项第0011次 相似专项2016.02.29.doc

九年级数学一对一专项第0011次 相似专项2016.02.29

九年级数学第十一次课 相似专项 姓名: 日期: 时间: 课次: 1、如图1,在Rt△ABC中,∠A=90°,AB=6,AC=8,点D为边BC的中点,DE⊥BC交边AC于点E,点P为射线AB上的一动点,点Q为边AC上的一动点,且∠PDQ=90°. (1)求ED、EC的长; (2)若BP=2,求CQ的长; (3)记线段PQ与线段DE的交点为F,若△PDF为等腰三角形,求BP的长. 图1 备用图 动感体验 请打开几何画板文件名“13虹口25”,拖动点P在射线AB上运动,可以体验到,△PDM与△QDN保持相似.观察△PDF,可以看到,P、F可以落在对边的垂直平分线上,不存在DF=DP的情况. 请打开超级画板文件名“13虹口25”,拖动点P在射线AB上运动,可以体验到,△PDM与△QDN保持相似.观察△PDF,可以看到,P、F可以落在对边的垂直平分线上,不存在DF=DP的情况. 思路点拨 1.第(2)题BP=2分两种情况. 2.解第(2)题时,画准确的示意图有利于理解题意,观察线段之间的和差关系. 3.第(3)题探求等腰三角形PDF时,根据相似三角形的传递性,转化为探求等腰三角形CDQ. 满分解答 (1)在Rt△ABC中, AB=6,AC=8

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档