LM393双限电压比较器.docVIP

电子与通信工程学院 模拟电子技术课程设计报告 2014 ～ 2015 学年第1学期 双限电压比较器的设计 专 业： 电子信息科学与技术 班 级： 学 号： 姓 名： 指导教师姓名： 指导教师职称： 2015年 1 月20 日 课程设计报告 【课题名称】 双线电压比较器 【摘 要】 双限电压比较器是集成运放在非线性状态下的具体应用，它源于集成运放优良的性能，即趋于无穷放大的电压放大倍数，使之辆输入端的高电输出反映谁的特征来完成比较功能。深刻理解这一本质问题，对我们学习电子线路是十分重要的 【关 键 词】 模拟电压；参考电压；比较；高、低电位。 一、引言 双限电压比较器是一种常用的模拟信处理器，功能是将一个模拟电压与两个参考电压进行比较。在自动控制及自动测量系统中，常常将比较器应用于报警、模 当引脚输出电平时，三极管饱和导通，+5V电源加到继电器线圈两端，继电器吸合，继电器的常开触电闭合，相当于开关闭合。 当的IO引脚输出电平时，三极管截止，继电器线圈两端没有电位差，继电器衔铁释放，继电器的常开触点释放，相当于开关断开。注：在三极管截止的瞬间，由于线圈中的电流不能突变为零，继电器线圈两端会产生一个较高电压的感应电动势，线圈产生的感应电动势则可以通过二极管IN4148释放，从而保护了三极管免被击穿，也消除了感应电动势对其他电路的干扰，这就是二极管的保护作用。 图2 LM393芯片的内部构造 2、电路的原理图如图2所示 图2 比较器电路实现的原理图 图3 报警模块电路原理图 3、实物图如下所示 图4 比较器电路实物图 图5 报警模块电路实物图 4、用示波器测得的波形如下 图5实际测得的波形图 5、仿真电路图如图6，图7所示 图6 图7 五、总结和体会 1、通过提高了我们对书本知识的掌握，也把我们从理论水平提高到实践水平。 2、在这次的课程设计中不仅检验了我所学习的知识，也培养了我如何去把握一件事情，如何去做一件事情，又如何完成一件事情。在设计过程中，与同学分工设计，和同学们互相讨论探讨，相互学习，相互监督。学会了合作，学会了运筹帷幄，学会了做人处世的道理。 3、做课程设计时也是对课本知识的巩固和加强，由于课本上的知识太多，平时课间的学习并不能很好的理解和运用各个元器件的功能，而且考试内容有限，所以在这次课程设计过程中，我们了解了很多元器件的功能，并且对于其在电路中的使用有了更多的认识。 4、在做课程设计的过程中，从买材料到做电路板再到焊电路板最后调试的途中，都或多或少遇到了不同的困难，但是都能找到应对的措施来克服困难并最终基本能完成了设计，觉得这个过程也蛮有趣的，是一次很好的经历。 5、在这次课程设计过程中，体现出自己单独设计模具的能力以及综合运用知识的能力，体会了学以致用、突出自己劳动成果的喜悦心情，从中发现自己平时学习的不足和薄弱环节，从而加以弥补。 【参考文献】 1、《模拟电子技术基础简明教程》（第三版） 杨素行，高等教育出版社。 2、《模拟电子技术课程设计报告》，太原工业学院。 备注：1、课题的名称、摘要、关键词及正文用宋体小四号字； 2、参考文献用宋体五号字； 3、用1.5倍行距。