黑龙江特岗教师招考《教育学》高频考点解析教师劳动的特点.docVIP

文章来源：中公黑龙江教师考试网 黑龙江特岗教师招考《教育学》高频考点解析：教师劳动的特点 欢迎来到黑龙江教育信息网，黑龙江教育信息网是中国教师招聘第一门户网站，提供中小学教师黑龙江教师招聘、黑龙江省教师资格证、黑龙江特岗教师、笔面试辅导、最新教师考试讲座等全方位教师考试信息，预祝广大考生顺利通过教师招聘考试。 【高频考点——教师劳动的特点】 一、教师劳动的复杂性和创造性 1.教师劳动的复杂性 教师劳动的复杂性主要表现在以下三个方面： 1 教育目的的全面性。教师劳动的目的是培养德、智、体等全面发展的人，而不是单方面发展的人。 2 教育任务的多样性。教师不仅要传授科学文化知识和训练学生的技能，发展学生的智力、培养能力，还要培养学生一定的思想品德，促进学生的身心健康。 3 劳动对象的差异性。教师的劳动对象是千差万别的人。教师不仅要经常在同一个时空条件下，面对全体学生，实施统一的课程计划、课程标准，还要根据每个学生的实际情况因材施教。 2.教师劳动的创造性 教师劳动的创造性主要表现在以下三个方面： 1 因材施教。教师的教育对象是千差万别的，教师必须灵活地针对每个学生的特点，对他们提出不同的要求，采用不同的教育教学方法，做到“一把钥匙开一把锁”，使每个学生都能够得到发展。 2 教学方法上的不断更新。为了提高教学效果，教师还要尝试新的教学方法，进行教学方法的变换或改革。即使是同样的教