人教版必修四第六课第一框人的认识从何而来(共34张PPT).pptVIP

形式多样的实践活动 3．实践的三个基本特征 A. 认识本身不能回答 B. 客观事物自身也不能回答 C.实践是把主客观联系起来的桥梁和纽带,只有实践, 才能检验主观认识与客观事物是否相符合。 * 第六课 求索真理的过程 第一框：人的认识从何而来 工人做工 农民种田 牧民放牧 渔民捕鱼 演员表演 教师讲课 医生治病 司法人员办案 科学工作者搞实验 (一)实践及其特点 人 客观世界 自然界 人类社会 主体 对象 物质性活动 1、实践是人们改造客观世界的物质活动 两层基本含义 其一，凡是实践都是以人为主体、以客观事物为对象的物质性活动。 （不是纯主观的思维活动） 其二，实践是一种直接现实性活动，它可以把观念的存在变为现实的存在。 （主观见之于客观的活动） （一）、实践及其特点 以下各项中属于实践活动的是：( ) ①全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会  ②中国为加入WTO进行艰苦的贸易谈判 ③学习理论、讨论问题、研究学问  ④大猩猩用树枝钩食白蚁  ⑤工人做工、战士打仗、教师讲课 ⑥《2010年远景规划的发展目标》 ⑦学生教室里听课 ⑧美、英、日、法、德和中国科学家共同