社科部直属支部研讨流会发言稿.docVIP

社科部直属支部研讨交流会发言稿 一、支部基本情况 社科部现有教师20人，党员教师13人，其中包括一名预备党员，一名组织关系还没转到学校的正式党员。支部委员会人员配备齐全：副书记一人、组织委员宣传委员各一人。 社科部2011年3月建制以来，部门的教职工都能够拥护党的领导，坚决贯彻落实党的教育方针。在实际工作中能够注重自身思想政治素质、职业道德素质和业务素质的提高，较好地发挥教书育人、为人师表的主导和示范作用。 二、支部党建工作开展情况 2012年社科部直属支部紧紧围绕教学、科研、管理以及学校整体发展这一中心工作认真开展党建工作，找准切入点，明确落脚点，积极实践“加强学习型党组织建设、加强以党风建设促进教风涵养学风建设、加强党建制度建设”的三个加强建设的工作理念，切实实现学校“以党建促校建谋发展”的党建工作目标。 一年来，在校党委的正确领导下，支部立足社科部是一个年轻教学部门的实际，以“党建与教科研交融、党建为教科研支撑、党建促教科研创新”为依托，坚持在思想上发挥支部的政治核心作用；坚持在教师成长上发挥支部的导向作用；坚持在学习教育上发挥支部的示范作用；坚持在教育服务上发挥支部的引领作用，以“三不三要”活动为载体积极开展党员先进性教育、师德师风教育、规范教科研及管理等活动，在加强和改进党的基层组织建设上迈出了积极的步伐，党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用进一步加强，为学