经管类学生顶岗实习在的问题.docVIP

高职高专经管类学生顶岗实习存在的问题及对策分析 [摘要]“预岗实习”是高职院校培养面向生产、建设、服务和管理第一线需要的技能型人才的关键教学环节。本文从经管类学生“顶岗实习”教学现状分析出发，探讨此教学环节存在的问题与不足，并在此基础上提出了提高其实习有效性的相关对策与建议。 [关键词]经管类　顶岗实习　有效性 一、问题的提出： 教育部部长周济在2009年度职业教育与成人教育工作会议暨全国职业教育集团化办学经验交流会上发表题为《用科学发展观指导中等职业教育又好又快发展》的讲话(2009年3月11日)明确指出：“工学结合、校企合作、顶岗实习是近年来为实践所证明了的具有中国特色的职业教育人才培养模式，是职业教育体制机制和教育模式改革的重大创新，符合职业教育办学和技能型人才成长的基本规律。要真正把学生安排到企业等用人单位顶岗实习，努力形成以学校为主体，企业和学校共同教育、管理和训练学生的教育教学模式。” 目前，全国大部分高职高专院校都已将“顶岗实习”纳入到专业人才培养方案中，这种教学模式已经成为各高职高专院校的首选，我院这种模式的人才培养方案已经运行三年以上，并逐步引起了政府、企业、家长等的重视。“顶岗实习”是推进职业教育“职业化”，实现实习实训场所与职业工作环境的“零距离’’对接，是高职院校培养面向生产、建设、服务和管理第一线需要的技能型人才的关键教学环节。为此，本课题组对石家庄职业技