2015 最新 传统文化继承.pptVIP

知识目标: 识记传统文化的含义及传统文化继承性的表现,感受传统文化的继承性。理解传统文化具有相对稳定性鲜明的民族性的特点,传统文化要与时俱进的重要意义。 能力目标: 分析现实生活中传统文化继承性的表现;培养学生辩证分析问题的能力。 情感态度价值观目标: 使学生逐步感受到我国传统文化的魅力,感受传统文化的继承,树立正确的文化观。 学习重点： 1.解析中华民族传统文化在现实生活中的作用。 2.阐述继承传统文化要“取其精华，去其糟粕”的道理。 学习难点： 1.继承传统文化要“取其精华，去其糟粕”的道理。 2. 在实际生活中如何树立正确的继承传统文化态度。 京剧也称“皮黄”，由“西皮”和“二黄”两种基本腔调组成它的音乐素材，也兼唱一些地方小曲调（如柳子腔、吹腔等）和昆曲曲牌，是近代汉族戏曲的代表。它形成于北京，时间是在1840年前后，盛行于20世纪三、四十年代，已有200年历史。它的表演艺术趋于虚实结合的表现手法，最大限度地超脱了舞台空间和时间的限制，以达到“以形传神，形神兼备”的艺术境界。它是具有全国影响的大剧种之一。它的行当全面、表演成熟、气势宏美，是近代中国戏曲的代表。 中医指中国传统医学，又称汉医、汉方，东瀛人称之为“皇汉医学”。中医药是中国古代灿烂文化的重要组成部分，