识别晶体三极管_实教学设计.docVIP

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  • 2016-08-22 发布于贵州
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 识别晶体三极―测试三极管(实作部分)教学设计 项目与任务 项目三 汽车电工电子元件 任务四 识别晶体三极管 汽车运用与维修专业课程改革成果教材《汽车电工电子技术基础》, 主编:陈开考 机械工业出版社 作者 及单位 作者:? 彭明道 工作单位: 黔江区民族职业教育中心机械技术科 教材与任务分析 本教材是根据教育部2010年新颁布的中等职业学校《汽车电工电子技术基础教学大纲》和对中职学生基本能力结构要求,针对汽车维修专业的发展现状和行业需求,结合中等职业学校学生的特点,旨在培养学生分析实际问题基本方法与能力、理论与实践相结合的能力,而出版的一本专业基础核心课程教材。 本任务是在认识晶体三极管理论知识的基础上,进一步学习认识三极管,并用万用电表检测晶体三极管的结构、类型、性能、三极管的三个管脚。三极管是汽车电子点火系统及其它电工电子产品的重要核心元件。检测晶体三极管的结构、类型、性能、三极管的三个管脚,是汽车电工、电子维修技术人员最基本的技能要求。 如何运用万用电表判别三极管材料、结构、类型、性能、三极管的三个管脚?带着问题进入本次学习任务。 学情分析 1、学生从学习兴趣,认知能力,基本实践能力在原有基础上有一定程度的提升。 2、本学习任务内容对中职学生,达到实作技能要求有一定的难度,教师应作较多演示,充分发扬学生团队协作及互助精神。 任务目标

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