重庆市继续教育公需目科学素养与科学方法考题.docVIP

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  • 2016-08-22 发布于贵州
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重庆市继续教育公需目科学素养与科学方法考题.doc

重庆市继续教育公需目科学素养与科学方法考题

2012年重庆市专业技术人员继续教育公需课 科学素养与科研方法 单选 方法与方法论在( )上属于两个不同的范畴。 认识论 下列属于文献调查的方法是: 选题具体化方法 ()是指在某一研究领域中,针对某些专题(热点问题)而举办的学术会议,该会议规模虽然相对较小,但研讨的议题却很重要。 我选的专题会议,结果系统说是错的,网上查的都是这个答案,自己分辨。 我市在“民生十条”中提出:城市环境综合整治,我们要改造( 31 )条主干道,这个投入大约是( 100 )多亿。 有些科研结果是可以通过科学实验来实现,是因为: 很多自然现象的规律可以通过实验发现。 科学研究立足于文献资料和() 科学理论 人类最早的研究方法是: 观察法 科学是以什么为依据的 有严密的计划,有详细的观察指标体系,对观察情境有严格的要求,这种教育观察研究的类型是: 实验室中的观察 报刊论文和()共同构成了社会研究的最主要的两大信息源。 图书专著 从一般教育活动的本身分化发展二形成的教育实验,相关的教育家除裴斯泰洛尔、福禄倍尔外,还有 蒙台梭利和杜威 类比是以比较为基础,是根据两个研究对象,在某些特征上的()的基础上,进而推测它们在其他特征上,也可能存在相似性的,这样的一种科研方法。 ()是指获取大量的感性材料,并通过逻辑思维方式,对这样材料进行整理,提炼加工,才能取得科技创新的

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