吴中区特殊教育学校)发展规划(草案).docVIP

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  • 2016-08-22 发布于贵州
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吴中区特殊教育学校)发展规划(草案).doc

吴中区特殊教育学校)发展规划(草案)

吴中区特殊教育学校(2010—2014)发展规划(草案) 我校是吴中区唯一一所寄宿制特殊教育学校,承担了对全区聋哑、弱智儿童实施九年义务教育的任务。学校自1988年创办以来,在历经二十多年之久的艰苦创业之后,办学规模日益扩大,教学条件日趋完善。如今已走上了快速发展的快车道,学校不仅拥有了现代化教育设施,还拥有了一支思想素质高、聋教育业务能力强、事业心重的专业师资队伍。但随着聋生生源的减少和培智学生的逐年增多。四年以后,学校将自然过渡成培智学校。为适应这一重大转型,这是学校发展亟待解决的关键所在。经过深度的思考和研究,制定如下整体发展规划。 一、学校现状分析 学校现有九个教学班(其中培智班三个),89名学生(其中培智生47名)。在编教职工27名,其中高级职称2名,中级职称18名,初级职称7名;本科15人,大专8人,中专3人;区级5名;党员教师8名。这是一支年龄状况较好,有一定潜力,但还待发展的教师队伍。 学校地处郭巷尹山,校园环境安静优雅。学校占地面积11517.8平米,教学专用室规范,配有区教育局的校园局域网,自然实验室和音、体、美、劳专用教室,设施配备比较齐全;学校拥有电脑76台电脑,各科室配备电脑,宽带终端通到了每个办公室和教室,实现了网络化、信息化,达到了教师每人每班一台电脑,学校多媒体投影、摄像等数码辅助设施完备。 学校教职工从学生实际出发,认真研究每一个残疾学生,做到分

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