吴启旺人教版四年级册数学教学工作计划.docVIP

小学四年级数学教学工作计划 （2015春四年级下册） 制订人：吴启旺 一、学生基本情况分析 本期任教四年级两个班（403、404），每班均为54人，男生占三分之二。学生自觉学习的习惯缺乏，学习习惯好的学生只占极少数。本期的课堂教学，在以往的教学模式基础上将作出大的改革探索，秉承“三生课堂”教学理念，把学生的学习还给他们自己，以激发学生的学习兴趣为突破口，强调学生学习的主动性，自觉意识，突出学生在课堂教学中的主体地位，尊重学生，尊重学生的思维水平，思维方式方法，让每一位学生都自觉地、愉悦地融入到每一堂课中来，让他们明白学习是快乐的，是自己的事，让他们在课堂中，发现自我，展示自我，肯定自我，成就自我。 　　二、教学内容 周次 起止时期 备注 1 2015年3月2日—3月6日 一、四则运算（1） 3月5日 元宵节 2 2015年3月9日—3月13日 四则运算（2） 3月12日 中国植树节 3 2015年3月16日—3月20日 二、观察物体 4 2015年3月23日—3月27日 三、加法运算定律 5 2015年3月30日—4月3日 乘法运算定律 4月5日 清明节 6 2015年4月6日—4月10日 四、小数的意义与读写法 7 2015年4月13日—4月17日 小数的性质和大小比较 8 2015年4月20日—4月24日 小数点的移动引起小数大小的变化