张骞第二次出使西域 时间— 目的— 结果— 第一次出使西域 第二次出使西域 目的 出发时间 返回时间 结果 张骞对我国历史有什么功绩? a促进西域和内地的经济文化交流。 b为丝绸之路的开辟奠定了基础。 思考1 教法选择及依据 说课设计 教学过程 学法选择及依据 说教材 板书设计 川教版七年级上册共5个学习主题,讲述远古至南北朝时期的历史。本课所在的第三学习主题“统一国家的建立”讲述秦朝和汉朝的历史。秦汉时期是中国历史上统一国家的建立时期,从此统一成为中国历史发展的主流。故本学习主题在教材体系中占有重要地位。《张骞通西域》作为本学习主题5课中的第4课,上承“汉武帝的文治武功”、下启“丝绸之路的开辟”,展现了统一国家初步发展的历史画卷。张骞通西域扩大了汉朝的疆域,促成我国多民族国家形成和民族交融。通过西域,体现中西文明的交流与渗透。从这个意义上说,“张骞通西域”在本学习主题中占有重要地位。西域位于祖国西北,有着独特的风土人情和资源,加深了历史和地理学科的联系。 一、说教材 (一)教材内容与地位 教学对象为七年级的学生,已具备一定的历史知识,对历史有较强的好奇心,学习兴趣浓厚。但对于较为系统的历史教学还不适应,从已有的资料中去获取信息能力较弱,更不能由史实中去总结一些历史规律,加之学生对历史地图的认知和理解能力欠缺。因此,我在上课中应
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