半导体与二极管教案.docVIP

应用项目教学法进行《电子线路》教学教案 项目一：半导体与二极管 授课班级 一、项目要求： 利用万用表测量各电学的基本物理量，该项目分以下四个分项目： （1）熟悉二极管的伏安特性。 （2）利用万用表 判断二极管的极性。 （3）利用万用检测二极管的质量。 （4）了解二极管的主要参数。 二、教学目标： 知识技能：学生在实际工作的过程中，了解二极管导电的基本原理，掌握万用表判断、检测二极管方法。 过程与方法：通过教师指导及同学的实际操作，感受实际工作中二极管的用途及使用，学会判断二极管的极性和质量. 情感、态度、价值观：培养学生实际操作能力，以及与同伴合作交流的意识和能力。 三、项目分析： 本项目是在学习万用表的基本原理的基础上，对电学各物理量实际测量，让学生从亲身的感受中说、做、学，优化教学过程，改进学习方式，并倡导学生主动参与学习和同学交流合作，用不同的方式来学习知识。通过讨论交流进行探索和实现问题的解决，形成一定的知识解决模型，并最终解决实际问题，从而能够与行业零距离接轨。 重点：二极管的单向导电性。 难点：灵活运用所学各种知识，准确判断出二极管的极性和质量。 突破重点、难点：①学生在老师的引导下完成项目。 ②教师帮助个别学生提高水平。 四、教学策略分析 1.学习者分析 学生学习该项目之前已经了解了电路的基本知识。 2．教学理念和教学方式 教学是师生之