【新课标高中同步辅导】2014年高中物理选修3-2课件 第六章2.pptVIP

●课标解读 1．了解传感器应用的一般模式． 2．了解力传感器在电子秤上的应用． 3．了解温度传感器在电熨斗、电饭锅上的应用． 4．了解光敏元件的工作特性及其在火灾报警器中的应用． 5．感受传感器技术给人类生活带来的便利，拓展学生的设计思路． ●教学地位 本节知识在高考中尽管很少直接命题，但它与现实生活联系较紧密，是以后进一步学习自动控制、信息采集等知识的基础，学习本节时应引起足够的重视． ●新课导入建议 2011年第十二届“未来伙伴杯”中国智能机器人大赛于2011年11月19日至20日落户国家历史文化名城——江苏省常熟市．各种机器人各显神通，赢得了在场观众的阵阵喝彩．你是否思考过这些机器人是如何实现现场互动以及完成各项复杂任务的呢？通过本节课的学习，你对传感器会有更进一步的理解． ●教学流程设计 1.基础知识 2．探究交流 应用传感器的实际工作过程中为什么需要放大电路？ 【提示】　因为传感器将非电学量转换为电学量的信号往往很弱，所以一般要通过放大电路放大. 1.基本知识 (1)力传感器的应用——电子秤 ①组成及敏感元件：由金属梁和_______组成，敏感元件是_______． ②工作原理 (2)温度传感器的应用实例 (3)光传感器的应用——火灾报警器(如图6-2-1甲) ①组成：发光二极管LED、光电三极管和不透明的挡板． ②工作原理(如图6-2-1乙)：平时光电三极管收不到LED