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- 2016-08-22 发布于河北
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【新课标高中同步辅导】2014年高中物理选修3-2课件 第四章3
●课标解读 1.通过实验探究归纳出判断感应电流方向的规律——楞次定律. 2.正确理解楞次定律的内容及其本质. 3.能够熟练运用楞次定律和右手定则判断感应电流的方向. ●教学地位 本节知识是电学中的重点知识,也是高考考查的热点,同时也是电学知识的基础. ●新课导入建议 当穿过闭合导体回路的磁通量发生变化时,回路中会产生感应电流,你知道此电流的方向是怎样的吗?如何判断感应电流的方向?通过这节课的学习,我们就能解决这些问题. ●教学流程设计 1.基本知识 (1)实验探究 将螺线管与电流计组成闭合回路,如图4-3-1,分别将N极、S极插入、抽出线圈,如图4-3-2所示,记录感应电流方向如下: ①线圈内磁通量增加时的情况 ③归纳结论 当线圈内磁通量增加时,感应电流的磁场与原磁场方向相反,______磁通量的增加;当线圈内磁通量减少时,感应电流的磁场与原磁场方向相同,_______磁通量的减少. (2)楞次定律 感应电流具有这样的方向,即感应电流的磁场总要阻碍引起感应电流的磁通量的______. 2.思考判断 (1)感应电流的磁场总是与引起感应电流的磁场方向相反.( ) (2)感应电流的磁场方向与引起感应电流的磁场方向可能相同,也可能相反.( ) (3)楞次定律表明感应电流的效果总是与引起感应电流的原因相对抗.( ) 3.探究交流 (1)当穿过线圈的磁通量增加时,感应电流
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