实验教案1.观察花的基本结构.docVIP

教学设计者 孔祥娟 授课人 孔祥娟 授课时间 教学课题 观察花的基本结构 教学目标 1.知识目标：认识花的基本结构以及每一部分会发育成果实的哪部分 2.情感目标：培养学生爱护植物的情感 3.能力目标：培养学生的观察能力 教学重点 与难点 重点：认识花的结构 难点：花的每个结构将来发育成果实的哪部分 教学方法 与手段 桃花，白菜花等花朵。放大镜、镊子、刀片。 教 学 过 程 教师行为 一、观察桃花 1.组织学生观察桃花的结构，取一朵桃花，帮助学生认识花柄、花萼、花冠、雄蕊和雌蕊。 2.解剖桃花。让学生观察桃花的基本结构。 （1）用镊子从外到内依次摘下花萼、花冠、雄蕊和雌蕊， （2）.用镊子夹开花药，用放大镜观察到花药里有许多黄色的花粉。 （3）。将载玻片垫在下面，用刀片纵向剖开子房，用放大镜观察到子房有一粒胚珠。 二，观察白菜花 让学生根据观察桃花的步骤操作，小组观察讨论白菜花。 学生行为 观察 听讲 观察 小组合作 改进与反思 教 学 过 程 教师行为 三，观察胚珠 1.观察胚珠时，两人一组合作，一人将子房纵切，从而认清胚珠，了解胚珠的着生情况。 2.在观察中，注意区分不同花之间的区别。 四，动脑想，动手做 观察黄瓜在同一植柱上有几种花，各有什么特点？老师讲解雌雄花怎么传粉。 学生行为 小组合作 思考 改进与反思 唐邱学区、中学协作备课 课堂