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对于加强校长队伍建设的思考 有人说当今校长是多角度的复合体：校长是法人代表，是学校品牌代言人，是楷模，是老师，是经营者，是管理者，是教育家，是政治家，是社会活动家。做校长真的很不容易，但应该说目前我市的中学校长队伍是基本符合上述条件的，是为太原市基础教育乃至学校建设做出显著成绩的。但如果说从继续加强这支队伍的建设这个角度讲，就应有以下几点思考： 一、关于进一步加强校长队伍建设的思考 1、强化校长的敬业精神、奉献精神。 “敬业，专心致志事其业。”校长是一所学校道德的引路人，是品行的示范者，其敬业精神、奉献品质，包括强烈的敬业意识和忠诚自己本职工作的事业心。一校之长更应拥有恪尽职守、呕心沥血、淡泊名利、执著追求的敬业、奉献精神。能爱业、勤业、乐业方能全力投入，有诚心、恒心、爱心方能为学校发展尽心竭力。 2、强化校长的政策水平、管理水平与业务能力 懂政策，方能依法办校治教。理论坚实是政治坚定的基础，加强政策学习是校长讲政治的必然要求。校长只有加强政策学习，把坚持社会主义的办学方向放在首位，才能实现正确的领导。全面贯彻党的教育方针，坚决落实国家的有关教育法律法规和政策，是校长讲政治的集中体现。熟习政策法规、有原则、讲政治、现睿智的校长才是新时期教育正确、持续发展的真正引领者。 懂业务，方能管理到点子上。校长不仅要有较高的政策水平而且掌握教育科学知识了解教育规律通晓教育教学业务一位合格的