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  • 2016-08-22 发布于重庆
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对小学英语课堂中的四种热门活动组织的思考

对小学英语课堂中的四种热门活动组织的思考 [摘要] 本文通过对小学英语课堂中的四种热门活动组织的观察,辨析同一活动形式的不同组织方式的效果,探讨如何合理组织活动,使“活动”充分发挥其“热能”,加速学生英语知识的内化。 [关键词] 活动 歌曲 chant 游戏 调查 《英语课程标准》频繁出现在课堂,Song:“昙花一现”还是“经久不衰”? 《英语课程标准》在其所规定的各级别目标中都提出学生必须“能够演唱英文歌曲若干首”的具体要求。每个单元精心安排了一首与该单元内容相关的英语歌曲它们对于巩固和操练本单元的重点句型或词汇都有非常重要的作用。马克思说:“音乐是人类的第二语言。”而英语歌曲由于其内容丰富、节奏明快,加上旋律优美,它可以让学生在吟唱之中不需要做出多大的意志努力就能记住其中的大部分内容。How many jackets are there?There are two jackets on the chair. Are there any jackets on the bed? No, there aren’t any on the bed. How many students are there?There are forty students in the classroom. Are there any students in the classroom? No, the

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