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  • 2017-06-07 发布于重庆
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小学语文句式转换归纳总结

小学语文句式转换归纳总结 考点分析:句式转换是小学阶段一个重要的考点,无论是阶段性考试还是升学考试都是必考内容,所以对小学阶段常见句式转换进行系统地讲解,使学生了解几种句子变幻的特点,并能熟练掌握句式转换的方法是十分必要的。 1、陈述句和反问句之间的转换。 陈述句:是陈述一个事实或者说话人的看法。它包括肯定句和否定句两种句式。 例如:这是英雄的中国人民坚强不屈的声音!(肯定句) 多学些知识不是坏事。(否定句) 反问句:反问句是问句的一种,无疑而问,答案就在句子里面,起到加强语气的作用。 例如:小姑娘纯洁的心灵,难道不像一个含苞欲放的花蕾吗?【 】 【陈述句变反问句的方法】: * 陈述句变反问句要注意以下三点: 1)加上疑问词(怎么、难道)和语气词(呢 吗)怎么??????呢 难道??????吗 2 有不(否定词)去不,无不加不(否定词)。【即原来肯定的变否定,原来否定的变肯定】 3)变标点。句号变问号。 *反问句变陈述句过程与陈述句变反问句相反。 例如:不耕耘怎么会有收获?不学习怎么会有知识? 不耕耘不会有收获,不学习不会有知识。 【练习与训练】 1)巍巍高山是英雄坚强不屈的精神的象征。 2)如果下面没有泉水,这么旱的天气,泥土不会这样湿。 3)为了实现四个现代化,难道我们不应该努力学习吗? 4)人与山的关系日益密切,怎么能不使我们感到亲切、舒服呢? 2、直接引语

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