必修5第一单元1林教头风雪山神庙.docVIP

必修5第一单元1 林教头风雪山神庙 教学目标： 一、知识与能力 ??? 1、了解《水浒传》的作者和内容；了解与林冲故事有关的其他情节内容。 ??? 2、掌握通过人物的语言、行动、心理来塑造人物的方法。 ??? 3、掌握运用景物和细节描写来渲染气氛，烘托人物，深化主题的技巧。 二、过程与方法： ??? 1、把握情节，理解林冲由逆来顺受到奋起抗争的思想性格转变过程。 ??? 2、理解古典小说的特点，理清本文的情节结构。 三、情感态度与价值观 ??? 1、形象地认识封建社会“官逼民反”是一场不可调和的生死斗争。 ??? 2、学习鉴赏古典文学名著，诱发读名著的兴趣。 教学重难点： 一、教学重点 ???1、鉴赏“风雪”“山神庙”的景物和细节描写，并体会其推动情节、渲染气氛、刻画形象的重要作用。 ?? 2、理解随着情节的展开显现人物性格的写法。 二、教学难点 ???1、分析林冲的性格特点，从情节线索走向看人物性格发展。 ?? 2、掌握多角度描写事物的方法第一课时 一、导入 ?“路见不平一声吼，该出手时就出手。”但是，《水浒》中却有这样一位英雄，该出手时出不了手，举起了拳头又放手。他，就是80万禁军教头林冲。 二、作者?施耐庵，元末明初人(约1296─1370)，钱塘(杭州)人，曾中元朝进士，在钱塘做过两年官，因与当道不合，弃官闲居在苏北故乡。代表作《水浒传》。介绍《水浒》《水浒传》原名《忠义水