表达作用题的类型及解法(精选).docVIP

表达作用题的类型及解法（知识精华版） ??? 高考的文学类文本阅读一般为精美的哲理散文、抒情散文和微型小说。在文学作品阅读中我们常常遇到这样的题目，其要求一般为：……的好处是什么？……作用是什么？结合上下文分析……表达效果。本文特就阅读中表达作用题的类型、解法略作探讨小结。? 一、行文段落类 ??? 针对文章中段落的作用命题。 基本知识点：?段落的作用，如下表：? 开头段 统摄全篇，提纲挈领，领起下文，渲染气氛，奠定基调，或为后文做铺垫、埋下伏笔。 过渡段 承上启下（或启下） 结尾段 总结全文，呼应前文，深化升华主旨，卒章显志，言有尽而意无穷，回味深长。 中心句 点明中心、揭示主旨。 点睛句 点明全文中心，统领全文；句子含义深刻，耐人寻味，读后能给人以启迪。 情感句 抒发强烈内在情感，直抒胸臆。 矛盾句 从字面上看自相矛盾，但作者却寄寓了深刻的用意。揭示深刻内涵，表达深刻见解。 解题思路： （1）确认指定段落在行文中的位置。 （2）明确段落的作用，明确答题的方向（一般从内容和结构两个方面入手）。 （3）结合段落位置及在文章中所起的作用回答。 ?常考重点： 1、首段的作用?：（1）如果开篇即点题，那么，首段的作用往往是总括全文，点明题旨，或者表达与主旨相关的某种感情。 （2）如果开篇没有点题，那么，首段的作用就是开启或引出下文。 （3）如果首段连续发问，那么，首段还兼有引人入胜或发人深省的作用。 （4）如果开篇即连续感叹，那么，首段还兼有强烈的抒情作用。 2、末段的作用： 末段的作用一般是总结全文，点明题旨，深化中心，呼应开头，或兼而有之。 有时候，试题只针对最后一句发问，这一句偏偏又很含蓄，一眼看不透，即学生说的看不懂。那么，看不懂正是写这一句的作用。当然，我们不能直截了当的回答作用是看不懂，而要换一种委婉的说法。例如，作用（或好处）是委婉含蓄，意在言外，发人深省。此外，既然这一句放在末尾，又被命题人相中，那么，根据卒章显其志的传统技法，说明它可能与揭示主旨有关，只不过因其含蓄，所以它的作用不再是点明题旨，而是暗示主题。除了上述两点，最后一句往往还具有强化作者感情的作用。 3、中间段的作用 （1）中间段如果比较短，那么，它在结构上的作用一般是过渡，在表达上的作用一般是衬托。 ①在较短的中间段中，如果描写的物象（即散文写作的对象）并非选文的主要物象，而是次要物象，且与选文描述的主要物象在形象、意境和情感上一致，其表达作用就是正面衬托（或烘托、铺垫）。 ②如果中间段描述的次要物象与选文的主要物象在形象、意境或情感上不一致，其表达作用就是反衬。 （2）中间段如果比较长，而且描写的是选文的主要物象，那么，它在内容上的作用一般是扩展思路，丰富内涵，具体展示，深化主题或照应前文。 4、插入史实或某一事件的作用 插入史实一般是为了反思历史，以古证今或借古讽今，如果在史实前后有总括性语句或总结性语句，那么，插入的史实往往就具有例证的作用。 插入某一事件一般是为了引出下文的议论或抒情，所以在结构上往往具有承上启下的过渡作用，同时还在内容上具有深化或启迪作用，一般表示对生命、生活或事业的积极而深入的思考。 5、引用古典诗文或格言的作用 从论证的角度分析，引用诗文格言属于引证法，一般具有论证观点、阐明事理的作用。此外，对引用史实和古诗文而言，它还有丰富文章的内涵,，增加文采等方面的作用。 ??二、表达方式类 ??? 一般针对段落或篇章中具体的表达方式命题。 ???基本知识点：五种表达(记叙、议论、说明、描写、抒情)的具体分类及作用。如下表： 表达方式 主要作用 表达方式 主要作用 肖像描写 以形传神 工笔细描 精雕细刻，纤毫毕现，具体生动 动作描写 表现人物性格特点 细节描写 准确传神鲜明 语言描写 言为心声，表现人物性格特点 插??? 叙 内容丰富，深化主题，曲折有致 心理描写 揭示人物内心世界 倒 ???叙 设置悬念，吸引兴趣，波澜起伏 景物描写 渲染气氛，烘托人物，寄托感情 叙后议论 画龙点睛，点明题旨 白??? 描 简笔勾勒，简洁准确传神 比喻论证 生动形象，通俗易懂 直接抒情 直抒胸臆 间接抒情 寓情于景，物事含蓄 解题思路： ?（1）确认指定语段所用的具体的表达方式。 ?（2）明确五种表达(记叙、议论、说明、描写、抒情)中具体分类及作用，以便答题时明确方向。??? （3）确定所指定语段运用何种表达方式，结合文章具体分析。 常考重点：写人叙事类散文写景的作用 写人叙事类散文一般不写景物，如果整局甚至整段的描写景物，那么，景物往往构成环境或背景，所以写景的基本作用就是勾勒环境，提供背景，或营造某种气氛。而景物更重要的作用是以景衬人，它又可细分为两类： 1、正衬：即以景物之优美衬托人物心灵之美好，或以景物之凄