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- 2016-08-22 发布于重庆
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选修3胚胎工程和生态工程二轮复习课件
专题19 胚胎工程和生态工程 【考纲考频】 1.动物胚胎发育的基本过程与胚胎工程的理论基础Ⅰ(5年18考) 2.胚胎干细胞的移植 Ⅰ(5年7考) 3.胚胎工程的应用 Ⅱ(5年19考) 4.简述生态工程的原理 Ⅱ(5年8考) 5.生态工程的实例 Ⅰ(5年4考) 【考查特点】 1.胚胎工程:多以胚胎发育的过程、胚胎干细胞培养的最新研究成果为背景考查胚胎工程的应用。多与细胞工程、基因工程相结合进行命题,以非选择题形式考查。 2.生态工程:常以当今与人类息息相关的生态危机等问题为背景,考查生态工程的原理、生态环境的保护等。以非选择题形式考查。 一、胚胎工程 1.胚胎工程的概念: (1)理论基础:哺乳动物的受精机制和早期胚胎发育的规律。 (2)技术手段:___________________________________________ _________。 (3)操作对象:___________________。 体外受精、胚胎移植、胚胎分割、胚胎干细胞 培养等 早期胚胎、配子 (4)早期胚胎发育。 ___________→卵裂期(有丝分裂,___________及以前细胞是全能细 胞)→___________(二胚层、囊胚腔、内细胞团、滋养层)→原肠胚 期(三胚层、原肠腔)。 受精卵 桑椹胚 囊胚期 2.胚胎移植的生理学基础: (1)供、受体生殖器官的_____________相同。 (2)早期胚胎与_________无联系。 (3)受体对外来胚胎无_________________。 (4)供体胚胎的_____________不影响孕育过程。 生理变化 母体 免疫排斥反应 遗传特性 二、生态工程的原理 1._________________原理。 2._______________原理。 3._______________原理。 4.整体性原理。 5.系统学和工程学原理。 物质循环再生 物种多样性 协调与平衡 考点一 胚胎工程 【典例1】(2014·山东高考·T36)人组织纤溶酶原激活物(htPA)是一种重要的药用蛋白,可在转htPA基因母羊的羊乳中获得。流程如下: (1)htPA基因与载体用_______________________________________ 切割后,通过DNA连接酶连接,以构建重组表达载体。检测目的基因 是否已插入受体细胞DNA,可采用____________________________技 术。 (2)为获取更多的卵(母)细胞,要对供体母羊注射促性腺激素,使其 _____________。采集的精子需要经过_______________,才具备受 精能力。 同种限制性核酸内切酶(或同种限制酶) DNA分子杂交(或核酸探针) 超数排卵 获能(处理) (3)将重组表达载体导入受精卵常用的方法是_______________。为 了获得母羊,移植前需对已成功转入目的基因的胚胎进行_________。 利用胚胎分割和胚胎移植技术可获得多个转基因个体,这体现了早期 胚胎细胞的___________。 (4)若在转htPA基因母羊的羊乳中检测到________________________ __________,说明目的基因成功表达。 显微注射法 性别鉴定 全能性 htPA(或人组织纤溶酶原 激活物) 【解题技法】 (1)看到“转htPA基因母羊”:联想到此过程用到基因工程、细胞 工程和胚胎工程。结合题意,明确该题考查基因工程和胚胎工程。 (2)本题联想到的基因工程知识。 ①工具:____________________________。 ②基因表达载体导入动物受体细胞常用的方法:_______________。 ③检测目的基因是否导入受体细胞:____________________。 ④目的基因是否表达:是否检测到_______________________。 限制酶、DNA连接酶、载体 显微注射法 DNA分子杂交技术 目的基因翻译的产物 (3)本题联想到的胚胎工程知识。 ①用促性腺激素处理供体的目的:_____________。 ②精子具备受精能力的前提:_____________。 ③胚胎移植获得特定性别个体的措施:移植前进行_____________。 ④胚胎分割获得多个个体的生理基础:早期胚胎细胞具有 ___________。 超数排卵 获能处理 性别鉴定 全能性 【知识·方法·误区】 1.克隆动物的4种技术手段: (1)核移植;(2)动物细胞培养;(3)早期胚胎培养;(4)胚胎移植。 2.受精过程3大反应: (1)顶体反应;(2)透明带反应;(3)卵细胞膜反应。 3.防止多精入卵受精
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